1. 写写我的同学
陈皓心
我的前桌，是真的有点儿让人羡慕的。
新的学期，我认识了一位新的同学——曹若寒。这个女孩，总是扎着整齐的马尾辫，每天似乎都会换不同的，但又极其可爱的发绳。银框的眼镜，稳稳地，架在鼻梁上，看似斯文，却又藏着些活泼。
她，是招人喜欢的。
写得一手漂亮字，整齐又端庄，方方格格都在她的掌握之中。面对老师，她好像总是急急忙忙的，身为语文课代表的她，明明时间充裕，却依然想尽方法，加快速度。只瞧她，迈着轻快又急促的碎步，在同学间穿梭。她努力地，想记住新同学们，但似乎，来的不太成功。特别是我们班的男生，她曾开玩笑地和我说：“为什么我们班男生都长得差不多啊！”
她总是笑嘻嘻的，笑点也不是很高。我们总是有些奇奇怪怪的共鸣与爱好：我们会因为一些同学或许不太好笑的话，而被戳中笑点；我们也会讨论一些书，一些故事，那些故事奇妙地，又不可思议地，使我们产生共鸣……
我和妈妈说，我的前桌似乎与我是同频共振的。她热爱语文，而我，亦如此。也许，我们都认为，语文，是一门美与趣味交融的学科吧！
在未来的初中生活中，少不了的，肯定是她俏丽的身影，我想，我们应该能做到携手共进，合作共赢吧！
此时，九月金秋，明月恰好，恰逢知音……
2. 写写我的同学
朱瑾萱
每当我们要排队做操时，队伍前面总会出现一位“指挥家”那就是我们的班长——张梓晨。
课间操的音乐在校园中响起，如同一曲动人的乐章。此刻他迅速地站到讲台上，铿锵有力的发出指令"快！一分钟内在教室门口排好队。”我们随着他的指令有序地跑到教室门口，排成两列。他高举右手，连指尖都在发力，好似一只展翅欲飞的雄鹰，在空中划出了一道美丽的弧线，随着他的右手从腰间向上提升，伴随一声令下"把队伍排整齐了！"大家齐心协力，配合默契，展现出团队的力量，排成两列整齐的队伍。他的眼神坚定，他那双炯炯有神的大眼睛，犹如夜空中那颗最亮的星星，透过镜片闪烁着自信的光芒。
在下楼梯的过程中，每当有同学交头接耳要说话时，他总是会用严肃而又带有一丝温柔的声音提醒他们不要讲话。
到了操场,他也会负责地站在队伍前面，再次检查队伍的整齐。微风轻轻拂过他的发梢，他的头发随风飘扬。他的目光锐利而专注，每次目光扫过，都能精准的提醒排歪的同学。最终，在他的指挥下，我们的队伍整齐划一，如同军队列阵一般。
整齐的列队在阳光的照耀下显得井井有条，宛如一支整装待发的队伍在广阔的操场上铺开，让人看起来气势非凡。
3. 写写我的同学——张子骞
戴沛凝
他坐在课桌前，听着老师讲课，时不时地点头赞成，当他听懂了的时候，会发出“哦”的一声感叹。随着老师的继续讲解，他也会忍不住和老师一起说步骤，嘴中念念有词，说到兴头上时，他会高抬双手，指着黑板大声喊:“这两个三角形全等！”全然不顾班上正有五十几双眼睛盯着他。他好像沉浸在自己的世界里，与数学打着交道。
一题已毕，他满足地将背靠在后桌桌子上，满意地呵呵傻笑。
下一题丁老师让同学上台讲。他又坐不住了，高举双手，嘴中说：“我！我!我！”半个身子都探出桌外，生怕老师看不到他似的。老师看他如此积极，微笑的点了点头，示意他上台讲题。
他站在三尺讲台，沉静自若，风度翩翩。轻抬双臂，向上举起，只见他的手行云流水地在图形中标了两个角，描了两条直线，嘴中做着讲解。紧接着，笔在白板上列下了几串式子。他的语速飞快，头脑清晰，讲起题来有条不紊。两分钟的时间对他似乎十分慷慨，让他从容不迫地讲完了整道题，从轻抬的双臂，直至转身后的满面笑容。
还没等同学们反应过来，他已经放下白板笔，走下讲台，只留下我们无声的赞叹。
“很好!”站在讲台上的老师笑了起来。这时，整个班级都响起热烈的掌声，来向我们班这位同学表达由衷的赞赏。
这就是我的同学张子骞，一个积极向上、学识渊博的少年。
4. 她是我内心的易安
宣 苒
她是盛夏，是热烈，是我内心的易安。
一堂英语课，使我对她有了深刻的印象。老师请她朗读一遍课文，她站起身，脸上满是自信，两个小酒窝里盛满着甜甜的笑容，灵动的眼，在我心里留下烙印，炙热的。她的英语说的很流利，嗓音像她的名字一样，像晴天里温暖的太阳，是能治愈不悦的。随着最后一个单词的结束，朗读完毕，她坐下，眼中依然有光，嘴角依旧有笑。
后来，我们成了好朋友。走近她，了解她，我越发觉得她像易安，有易安“沉醉不知路”的闲情淡雅，又有易安“征鸿过尽，万千事难寄”的婉约蕴藉。
我喜欢念她的名字，秦晨，秦晨。我更喜欢在阳光下，我和她手拉手，慢慢走……
5. 写写我的同学
陈雨萌
她坐在木制桌椅的前面，泰然自若，仔细认真。白炽灯在她的头项闪耀，空气中翻滚的风掠过她的耳畔。这时安静的教室里五十多名同学正奋笔疾书，就在那杂音出现的一刹那。
班长眉头紧皱，手掌抬起，只见她重重一拍，声音便向四周散去。一瞬间，她那娇小玲珑的身体仿佛被重击声拉长了，衬着周围凝固的空气，酷似一只准备扑食猎物的虎。
紧接着 她站起身来，同时伴随着同学们受惊而无措的目光，转身干脆利落，又霸气足。那几秒钟的时间已经足够她威慑住那几位不认真的同学了。伸出手臂，狠狠地指了指了他们，面部肌肉紧紧地绷死了。
“闭嘴！”
还没等同学们从这场震撼人心的插曲中反应过来，她已经舒展开眉头，放下手臂，放松了全身肌肉，又像一位安静的文雅的小女孩一样，悄然地回到座位上。点点明亮的灯光仍持续照射着这位尽职尽责的班长，四面同学则安静无声。
坐在班长四周的同学向她投起了敬佩的目光，如梦初醒约同学们让整个班都安静了，好似在对她进行由衷的赞美。这位个子小的班长就这么赢得了在同学眼中的威信。
6. 写写我的好朋友
秦 晨
开学第一天，她背着白色的书包，穿着与我同款的“闺蜜装”，迈着轻快的步伐走进教室。我抬起头，看向她，她的脸上洋溢着自信的笑容，似面朝太阳的向日葵，充满了生气与活力。下课时，她来到我身边，咧开嘴，笑着对我说：“秦晨，你看我们两个真有缘，穿了闺蜜装耶！”大概是戴了牙套的原因，她的话中略带些“京味儿”，让人觉得幽默、有趣。我望着她，阳光透过窗户照在她的脸上，那笑容在阳光的照耀下显得格外甜美。
晚上吃饭时，她坐在我的身旁，她嘟着小嘴，皱紧眉头，似乎遇上了什么烦心事。我看了看她问道：“怎么了苒苒，是遇到困难了吗？”她无助的眼神看着我，并点了点头。“徐老师最后讲的那题我还没听懂，晨晨你还能不能教教我？”“好啊！”我笑道。随机便用手指在桌上边比划边解释着其中的奥秘。她听得十分投入，似乎整个人都沉浸在数学知识的海洋。待我讲完，她仍旧继续钻研，她的眼里是有光的，散发着强烈的求知欲。当我快吃完时，抬起头一看，她手撑着下巴，手中的筷子在空中划来划去。我拍了拍她，“苒苒，你怎么还没吃饭呀？”“我......我想入迷了，忘记了......”她乐呵呵地回答道。
这就是我的好朋友——宣苒，一个阳光向上、勤学好问的小女孩。
7. 写写我的同学任施乐
顾陈垚
我的同桌——任施乐，她是一个充满活力的女孩，性格活泼俏皮，大大咧咧，总能在人群中散发光彩。
她常年扎着一束高高的马尾，看起来干净又利落。圆圆的脸蛋红润极了，配上银框的眼镜，笑起来宛如春天那新生绽放的花朵。如果你仔细观察，会发现两边浅浅的酒窝都斟满了笑意，让人忍不住心生愉悦。
她非常喜欢运动，尤其擅长打排球，我会亲切地称她为“排球公主”。体育课上，只听哨声一响，见她轻松地将球高高抛起，身体微微前倾，重心降低，然后马上做出反应：双臂迅速合拢，同时打直，手掌微微外翻，排球在空中划过一道优美的弧线，如同一位飘逸的仙子，轻盈地迅速升高，似乎与大地分隔已久，想要回到大地的怀抱。可她不会让球得逞的，双眼紧盯着球，瞪大眼珠，生怕下一秒球就跑掉了。前腿一迈，双手握半拳，轻轻向上一垫，排球再次回到温顺地回到它原来的轨道上。飞扬的发丝，晶莹的汗珠...好似无一不在替她加油打气，直到哨声再次吹响，她猛地接住落下的球，伸手擦了擦汗，露出胜利的微笑。
这就是我的同桌，她的活泼让她在人群中脱颖而出，成为大家喜爱的焦点。
8. 写写我的同学
曹沅沅
在喧嚣的校园里，有这样一位女孩，她如同一缕清新的晨风，拂过人群，带来一股清新脱俗的气息。齐耳的短发，根根分明，仿佛每一缕都透露着她的灵动与洒脱，她的眼睛明亮而深邃，仿佛能洞察人心的秘密，却又不失孩童般的纯真好奇，鼻梁挺直，嘴唇轻抿时，显出一丝不易察觉的倔强与坚持。她的皮肤是健康的麦色，与她那双灵动的眼睛相互映衬，更添几分英气。
她总是穿着干净利落的运动服，搭配一双白色运动鞋，简单而充满活力，走路时，双手自然摆动，步伐轻盈有力，每步都很是自信，整个人都散发出一种难以言喻的魅力。
“嘿，你又在发什么呆呢？”她突然出现在你面前，声音清脆悦耳，带着几分俏皮。“快点啦，我们去打排球吧！”说罢，不等你回答，便一把拉你向前跑去，那一刻，你仿佛被她身上的对生活的热爱所打动，烦恼烟消云散。
她也喜欢去图书馆，一坐就是大半天，成为图书馆静谧时光里一道最动人的风景。每当有同学在学习上遇到困难，她总是第一个伸出援手，用浅显易懂的方式为同学答疑解惑。
她就是这样一个女孩，亦动亦静，总能在不经意间给周围的人带来欢乐与温暖，让人不由自主地被感染。
9. 写写我的同学—瞿烨彤
赵若彤
流年深深浅浅，岁月短短长长，记忆里，仍有初见的模样。 ——题记
仲夏初芒，七月未央，海棠缀满枝头，她们迎着朝露，把酝酿一春的芬芳撒遍人间。细雨如丝，宛若流星划过天空，晶莹的水珠染几点夏的风韵，雨中的人和一把把撑起的伞仿佛水墨丹青山水图中的一抹黛色，在宣纸上缱绻蔓延。然，雨渐渐停了，阳光穿过云层，将一点点的金色光芒普照大地。我的眼中突然闪过一个身影，我眼角轻轻弯起，提着书包跟了上去，一路小跑，轻轻拍拍你的肩，你眼神里流露出一抹喜色，拉起我的手……
还是第一眼便认出了你，也是，你是我的小学同学兼初二同学，彼此自已熟悉的不必说，但细看，你依旧很美，大约真的可以用“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。”来形容。你笑起来有种淡雅的可爱，高挺的鼻梁下还有一对小小的梨涡，又平生出点点活泼，给人很安心的感觉。眉眼处，总含着盈盈笑意，似乎含有一泓清泉般淡然之感，眼波流转间，皆是暖意，高挺的鼻梁下还有一对小小的梨涡。整个人高高瘦瘦的，跑起来很快，望着体育课上你飞奔的身影，我只能望洋兴叹，以至于经常追不上你。
然，亦很美好……
你练得一手好字，字体娟秀有力，撇捺间显示出你的风格，每一笔的落下，都赏心悦目而更显风雅，却又不失魄力，并从不平白无故地向往别人的成功，只是自己埋头，播下种子。就像即使春残处，亦有花傲然挺立，无论何时，都能活成自己—最好的自己。
和许多人一样，你理科不太好，但无论课上课后，你的眼神却是从不动摇，你盯着题目的样子像在注视着一块画布，手中的笔像有生命般的，自由挥洒，你目光中的坚定不移似是到了极致，专注而又投入，又仿佛自带一种不服输的坚韧，眸子闪烁着，含着夺目的光彩。后来在朱老师的推荐下，你每日将作业整理好发在班级群里，你做得一丝不苟，极尽认真。
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。但总有一些人，会陪你看山头最美的日出。
奔走在漫漫时光中，褪去青涩，回眸远眺，岁月匆匆，山河依旧……
10. 写写我同学
周菁安
在我们班有这样一位同学，她成绩优异，表面看似文静，实是则将班级管得井井有条。没错，他就是我们班长——陈皓心。
这不，自习课恰好没老师，后排几个“积极分子”便蠢蠢欲动起来，随着一个同学的爽朗的一声笑，教室里立刻变成了“欢乐大本营”。同学们各显神通，那声音，简直要把天花板掀翻了。
这时，几个离得近的同学发现了班长的不对劲，她皱起的眉头蹙成了一团，眉间皱成了一个“川”字，嘴巴抿成一条线，手也在微微颤抖，笔下略显凌乱的字体隐隐显出她的愤怒。可以看得出，她的怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样，这是火山爆发前的预兆。同学们纷纷心领神会，识趣的闭上了嘴巴。只有后排几个男生丝毫没有注意到危险来临，仍在班长的底线上来回跳跃。
终于，火山爆发了！班长猛地一拍桌子，巨大声响瞬间吸引了所有人的目光，也让我打了个寒颤，埋下头去。班长直起身来，一只手指着那些男生，另一只手叉腰，大喊道：“安静点！”那声音真响，好像一阵炸雷从头顶滚过，同学们愣了一下后，教室里又响起了沙沙的写字声。我用余光瞥了一眼班长，班长太阳穴边青筋暴起，脸因气愤显得微微有些发红，一双眼睛射出两道利剑似的光，她仿佛还不肯罢休，又射出一颗颗“子弹”，将几个男生射的“体无完肤”，纷纷低下头去写作业。过了好一会儿，班长紧绷的脸才缓和下来。
这次战争，班长完胜。
