为了你们的笑容

      “睿泽加油！睿泽加油！”周五的早上，足球场上响起了一阵阵孩子们的加油声。

      今天早上，我是足球场上50*8跑的裁判，负责给五年级的孩子们数圈计时。其中，有两个身影，给我留下了深刻印象。

      第一个身影，来自于一老一小，那是睿泽和他爷爷。当我看到睿泽的时候，我心里一惊：这个可爱的孩子，已经能弄懂绕圈跑步这样复杂的规则，能够进行体测了吗？接下来的一幕让我始料不及，只见爷爷不紧不慢脱了外衣，随着一声哨响，爷爷拉着睿泽就冲了出去，到了路障处，爷爷拉着睿泽绕过圈，再折返。几圈下来，爷爷跑不动了，用手势示意睿泽先跑。这次，睿泽好像明白了要做什么，灵活地跑到路障处绕圈跑回。短短几分钟的时间，爷孙俩脸上始终洋溢着动人的笑容。睿泽是来自星星的孩子，可爱，纯真，永远都天真无邪。来到学校五年，运动会、合唱节、各种课上课下的活动，他在爷爷的陪伴下，没有缺过席。

      第二个身影来自于一个漂亮的小姑娘，那是小语同学。她脸上挂着笑容，跑得并不算快，时不时地伸手去捂一捂飘起来的人工耳蜗。我还记得五年前招生现场，那个刚刚学会发音和说话的小语，用模糊的发音去跟我们展示儿歌朗诵才艺时，现场招生老师们感动的泪水；我还记得五年前刚知道自己班里有一个特殊儿童的张老师，对我们说出“把孩子放在我们班吧，我会好好对她”的誓言。

      我负责学校特殊儿童的工作已经几年了，和这群孩子们打交道比较多。听说，睿泽和小语，都是自己班里的“宝贝”。来拍学籍照片的时候，睿泽被一群同学们领来，有的拉着他的手，有的熟练地逗他笑。日常他在走廊里转圈圈和眺望的时候，也总是会出现几个同学，陪着他一起玩闹，或者带着他回到班级坐好。看到喜欢的老师，他有时候甚至会带着羞涩的笑容，直接扑进老师的怀里。小语的身边也从来不缺玩伴，很少有一个人独处的机会，她从那个刚入学看到老师们会闪躲的内向儿童，慢慢变成了会致以微笑的活泼小少女。在一次随访的时候，张老师也对我说，班里孩子们都宠着她，照顾她，自己受了欺负可以忍一忍，如果是小语受了欺负，那是非要一群人拉着她去找班主任主持公道的。

      我深知，班里有一个特殊儿童的时候，班级里能自发形成一种爱护、照顾、鼓励的文化氛围，需要班主任和任课老师们付出多少额外的努力。那些我们看得见的和看不见的点点滴滴，为的都是让孩子们脸上能浮现出灿烂的笑容。

              体测的小进步

      下午是我们班体测的时间。

      孩子们经过上一年的体侧，对体检的项目和流程已经比较清楚了。我不放心，结合上午当裁判观察到的现象和我学生时代体侧的经历，又在教室里画图演示，给孩子们细细地讲了讲各个项目需要注意的事项，这才出门列队下楼。

      这一年，我有意识地鼓励孩子们多进行体育运动，各种体操、跳绳、跑圈也从来不偷懒，从结果上来看，孩子们还是有进步的，尤其是肺活量和坐位体前屈这两个去年孩子们纷纷折翼的项目中，大家的成绩都有不小的提高。

      跑步这一块，尽管每天放学都有不少同学已经主动在跑圈练习了，但在速度方面，还是有不少孩子没有达到我想要的期望值。等天气再凉一些，班级集体跑圈就又可以安排上啦！

      50*8的最快纪录保持者是雅婷，她以1分33秒的速度遥遥领先。子强列居第二，1分34秒。好胜的子强从跑完就一路咕哝着：“要是雅婷再慢一点点，或者我再快一点点，我俩就可以并列第一啦！”就这样，他一路嘟囔到回班，再嘟囔到放路队，再嘟囔到出校门。我猜，他一定很希望能再又一次比试的机会！

                  学会报备

      班级足球队的孩子们自发留下来练球已经两个月了。最近，学校定了措施，不让孩子们放学以后在学校逗留太久了，这几天，球队就消停得很。大概是只能中断练习了吧，我这样想着。

      谁知，今天亚杰看到我，突然提到一句：“老师，学校不让练球了，我们就转移到校外一个小花园里去啦！”

      “哪里的小花园？离马路远吗，有没有安全隐患？你们的父母都知道嘛？”突然得知这一重大消息的我，赶紧像连珠炮一样发问。

      好在，场地离马路不近，没有什么安全隐患；好在，听说家长都知情，在关键时候知道去哪里找他们。不过，我还是把队长绍阳叫过来教育了一番。俗话说“出必告，返必面”，当大家组织集体活动时，一定要学会跟家长和老师报备。我叮嘱他再问一下所有的队员，如果有没有跟家人说清楚放学后去向的，一定要说明白具体地点，或者拉着父母去看一看。

      下周，我也要去新的场地亲自视察一番才行。