孩子需要乐观才能健康成长
幸福五部曲
序文解读：
作者：美国人，马丁•塞利格曼是积极心理学之父。
乐观的孩子才会充满希望。或许可以说，孩子是否乐观是教育成败的根本标志。
一、作者的教育启示有：
1.乐观是可以习得的。
2.要有积极的解释风格。对解释风格的判断有三个维度：永久性、普遍性、个人化。永久性讨论的是事情的起因是否始终存在；普遍性讨论的是起因影响许多情况；个人化即是指起因就是我，而不是他人或者其他情况。
3.让孩子学会反驳。作者有句名言“不要盲目地接受对自己的侮辱”。反驳必须要遵循事实且可证实。反驳的四大基石是：搜集证据；做出选择；化解灾难；发展反攻策略。
4.要有由内而外的教养。“孩子就像海绵，他们不但要吸收你所讲的话，也吸收你讲话的方式。所以帮助孩子的方法之一就是，你自己先获得拒绝悲观的技能。”让孩子获得幸福与乐观的同时，父母和老师必须由内而外地接纳才行。
只有当孩子乐观自信，一切才会充满希望。
二、作者的幸福五部曲介绍：
1.《真实的幸福》——让你充满能量
2.《活出最乐观的自己》——教你永远乐观
3.《认识自己，接纳自己》——做出最明智的改变
4.《教出乐观的孩子》——塑造孩子的幸福
5.《持续的幸福》——成就蓬勃人生
三、本书主要结构：
第一部分：为什么孩子需要乐观
第二部分：孩子不快乐，父母有责任
第三部分：你的孩子是乐观，还是悲观
第四部分：如何教出乐观的孩子
幸福可以学习，幸福可以到永远。保持一个积极、健康的心态，对孩子成长、学习、事业发展等都有重要意义。
