有幸参与了今天上午的活动，全程观摩本次河南省中小学美术优质课一等奖获得者的微型课，在一场场精彩课堂中沉浸式感受美育的温度与深度，收获颇丰、深受启发。
活动伊始，中心组教研员马明磊老师致开场词，明确本次赛事以新课标为引领，聚焦美术核心素养，搭建交流互鉴、共同成长的平台，为整场活动定下专业、务实、创新的基调。
小学组微型课精彩纷呈，尽显童真与创意。五一路小学张珂珂老师的《我的名字》，以姓名为切入点，将文字造型与艺术想象结合，引导学生发现名字里的文化与美感，课堂灵动有趣；文峰路小学刘柯老师带来《蜗牛的坚持》，用细腻的观察、温柔的引导，把动物形态描绘与品格教育相融，课堂充满温情与力量；毓秀路小学李聪老师再次演绎《我的名字》，设计新颖、互动鲜活，用不同视角诠释文字之美，展现出扎实的教学功底。
中学与高中阶段课程立足传统、放眼经典，彰显美术学科的文化厚度。天宝路中学李玉萧老师的《气韵生动》，紧扣中国传统美学精髓，深入浅出讲解书画气韵，带领学生感受东方艺术的意境之美；许昌市三高刘亚娟老师讲授《现实与理想——西方古典绘画》，以经典作品为载体，梳理西方绘画发展脉络，对比艺术风格，拓宽学生审美视野；城乡一体化实验小学郭玉梦老师的《碑与帖》，扎根书法文化，辨析碑帖差异，让学生在笔墨源流中体悟传统书法魅力；许昌市十六中王晓玉老师《以捺为主笔》，聚焦楷书笔法，精讲精练、示范到位，夯实学生书法基础；许昌市三高陈卓老师《祭侄文稿点画笔法练习》，以天下第二行书为范本，深挖笔法情感内涵，将技法训练与人文熏陶完美结合。
整场观摩，从小学创意美术到中学书法鉴赏，从西方经典解析到传统笔墨传承，八位老师各展所长，课堂既有童趣盎然的实践体验，又有深邃厚重的文化思辨，充分展现了许昌美术教育团队的专业素养与教学智慧。
活动最后，中心组教研员杨霜老师作总结发言，既肯定了各位参赛教师的精彩呈现，也对今后美术教学提出更高要求，强调要坚持以美育人、以文化人，让美育扎根课堂、滋养心灵。
此次观摩让我深刻认识到，优质美术课堂是技法与审美、传统与创新、知识与情感的统一。作为一线美术教育者，我将把本次所学融入实践，深耕美育领域，坚守艺术初心，与各位同仁携手，为传承中华优秀传统文化、培育新时代审美素养贡献力量。
