发简信
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中小学美术怎么教——浅议中小学美术教学及教师发展2019年8月10日至15日，我有幸在湖北武汉米粮长江大酒店参加了“天祝县2019‘两州一县’教育扶贫教师培训项目——美术兼职教师培训班”的学习...
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让每一个孩子成为主人十多年的班主任工作中，我始终在思考如何让孩子们本着为自己负责的态度，心甘情愿地、努力而认真地去做我认为对他们有利的事情。但往往都事与愿违，效果不...
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艺术教育并不是要把“你”变成艺术家——例谈艺术教育与教育均衡生活就像一场接一场的马拉松，只有跑起来，才知道每一步都不像我们想象的那么轻松，只有跑完全程，才知道经历过的都弥足珍贵，所坚持的也都值得，无论你是...
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老师，请给我最后一次机会
一、故事 赵丹珠昂秀，一个地道的藏族小男孩，也许是比同班同学都大一岁的缘故，或许是受到了牧区饮食习惯的影响，他肤色黝黑，身材壮硕，膀大腰圆。他非...
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我的作业美化记
一、无奈的尝试 每个老师都希望孩子们的作业整洁美观，这是个朴素的愿望，也是个基本要求，同时又是一件看似可遇而不可求的事。为了能看的过去的书写（我...
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学习《学习策略分级标准解读》有感长期以来，对于学习策略与学习方法之间的关系，我有些模糊，往往将他们混为一谈。但在读了《学习策略分级标准解读》这一小节后，我对策略和方法的理解更加...
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让孩子做一个喜欢自己的人——浅议小学高年级学生自我评价的特点和发展苏霍姆林斯基说：“人生的真谛，在于认识自己，而且是正确的认识自己，自我教育正是从这里开始的。”可见正确地认识自己对人的发展是多么重要。在小学高年...
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2018教师节献辞尊敬的各位领导、各位同仁： 大家下午好！ 金秋九月，麦穗金黄，硕果飘香，在这收获的季节里，我们迎来了第三十四个教师节。在这个特别的日子里，能做为...