也许是因为自己自由书写有段时间了，觉得写东西是非常地容易。所以觉得老师要求三年级的儿子写两篇250个字的日记非常正常。主要是之前见过儿子写过几篇作文觉得应该对他来说是没有任何问题。
当时已经是晚上八点半，他正在打游戏，我问儿子你的两篇日记还没有写吧？他说明天再写，我说你好像昨天也这样说呀？我在看着电视说的话，先生过来说你这样看电视很影响他们的学习。于是我改成了去学习自己的英语，儿子也马上拿起作业本开始写日记。大约二十分钟，他的日记写完了，我在没有经过他的同意下，拿着日记本看了起来。天！字写得丑除外，整篇日记就是将5月1日从早到晚进行了一次流水账记录账。
我实在忍不住了，直接批评他说，这样的日记只能算手账，不能作为日记来定。应该是要将某件事重点写出来，将你的心情，当时的情景和细节写出来。他一听又开始眼泪汪汪的说，我不知道怎么写。说完了我又去找女儿商量怎么办？她说我都没有这个困扰，不知道怎么解决。我说能不能拿你之前的日记看看？她说以前的哪里能看？老师教的都是仿写，将书本上的喜欢的内容抄过来改一改就好了。哎呦！听起来如此地容易，但是儿子不太读书，造成他很多字现在不会写。而现在他们的书改版后更难，更注重诗词和古文，如果是阅读量不够的话，那么后面会更难读懂。
于是在睡觉前我和儿子开始背《论语》，看看能不能从古文开始让他学习，找到学语文的乐趣。
臭虫与桌面的牡丹花
