近来妹妹总能给我一些小惊喜。
傍晚送姐姐去学校 ,在车上妹妹突然问我“2+3+2是不是等于7?”。我很好奇她怎么知道。这娃说“我们家车是前面2个,中间3个,后面2个座位一起刚好7个”。
老母亲有点欣慰呀,敏感期来了就是不一样。刚满5岁的她能敏锐地观察生活中的数量关系,数感有进步。
晚上带她洗完澡,穿衣服时她又问我“1+2+3+4等于多少?”
还没等我回答,她马上数起手指来。
“等于10,是不是”找到答案的妹妹,一脸满足。
近来妹妹总能给我一些小惊喜。
傍晚送姐姐去学校 ,在车上妹妹突然问我“2+3+2是不是等于7?”。我很好奇她怎么知道。这娃说“我们家车是前面2个,中间3个,后面2个座位一起刚好7个”。
老母亲有点欣慰呀,敏感期来了就是不一样。刚满5岁的她能敏锐地观察生活中的数量关系,数感有进步。
晚上带她洗完澡,穿衣服时她又问我“1+2+3+4等于多少?”
还没等我回答,她马上数起手指来。
“等于10,是不是”找到答案的妹妹,一脸满足。