思维最初是人脑借助于语言对客观事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。通常意义上的思维，涉及所有的认知或智力活动。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段[1]。
直觉思维：不需经过思考，直接就会出现的想法，信念，感觉或者偏好。可让人快速做出判断，采取行动，但却无法在高速变化的现代社会指导我们决定。
得到APP刘嘉老师的心理学基础30讲中，第一讲谈到学习心理学的最重要的任务:摆脱三种思维:直觉思维，自我中心思维，机械思维。
学习心理学的最重要目的之一，就是让你学会对传统，对权威，对惯例保持疑问，学会刨根问底去追问为什么。
我们的大脑在进化过程中，为了适应生活，会保存无数的规则和思维方式。但是又很少探究每一条规则背后的逻辑和它适用的情景。
因此，我们在做决策时，常常自认为是理性的，其实不理性，这样的例子很多。
比如，与爱人闹矛盾，便觉得错的一定是对方；孩子不符合自己提的要求了，就会认为孩子不听话；工作上有新的要求出台，便觉得要摒弃之前，重新开始；自己不自信，便觉得全天下的人都在伤害自己……
与直觉思维相对抗，一是学习，二是质疑。知识越丰富，越不会受局限。经常质疑，就会保持理性，常思考与辨析。所以，对抗直觉思维的最直接的方法是多思考，养成思考的习惯。
直觉误区：1.长相端正的人更正直 2.年纪大的医生/老师更有经验 3.男生学理科比女生有优势 4.堵车的时候时间过得更慢 5.地域歧视：比如河南人都不好 6.有明星代言的产品更好 7.智商高的一定过得更好 8.年轻又特别富裕的女士或者年轻人身居高位都是通过不正当行为得到的 9.订阅的学习专栏越多就会学到越多 10.生活在别处（别处生活都是诗和远方）
[1] 刘颖，苏巧玲 ．《医学心理学》 ．北京 ：中国华侨出版社 ，1997 ：27 ．
