今天是孩子自己在家复习的第二天，昨天晚上听了锦明老师耐心细致的指导，终于茅塞顿开，拨云见雾了。明白了自己和孩子面临的问题，也明确了接下去要努力的方向。前天晚上为了此事失眠的我，昨晚在听完指导后，带着锦明老师指导其他姐妹的声音安然入睡，一早起来带着轻松的心情准备早餐，孩子已比我们早起在学习了，之后我们坦然上班，孩子继续他的计划。
当孩子在昼夜努力了半个多月后发现自己的成绩没有提高，身体极度疲惫，基础荒废太多，上课跟不上老师进度，又急于改变现状，时间又不等人，中考已经在倒计时了，身体上和学习上都出现越级跳频，精神压力又很大。于是提出在家自己复习，而我们怀疑他有逃避心理，而且为了自己的面子问题不同意。在他出现了能量晃荡，想学却学不好，在学校浪费时间，希望调整战略，在家自己复习提高。这个时候孩子最希望得到家长的支持和理解，而我们的感觉源点认为他是有种逃避心理，想要他克服一下，回校上课，而没有去理解体谅孩子。就像老师说的：聚焦错误就会对形式判断错误，就会焦虑。孩子聚焦在想要更快更快地提高，我们也聚焦在他的每一次成绩是否进步上。聚焦点导致孩子压力更大，所以我们首先要改变聚焦，孩子在不断努力，我们可以帮他分担工作量，帮助他用最小的工作量去复习，帮他舒缓焦虑等等，这样他的压力减轻，可以更好地准备好装备，安排好自己学习的步骤，劳逸结合，满怀信心地迎接未来的挑战。
下午带回了班级正在考语文和科学的两张测试卷，孩子打算语文先完成，明天带回学校让老师一起批改。科学这章还没复习完，等周末复习结束再做。计划安排合理，赞一个！社会三节内容自己学习，错题只花了三四分钟就分析完了，之后马上自己订正，效果不错！再赞一个！中午十一点半多还在做数学题目吃完饭还在继续完成。而且说没有休息日了，平时休息已经够了，虽然还有点累，但比在学校好多了，而且有效率多了！这时我们安慰他要放慢脚步，一步一步来！
晚上全家一起吃饭时，气氛轻松。爸爸说：感谢儿子让我可以餐餐回家吃，太好了！（以前周一至周五他都吃食堂的）儿子含笑不语。我们逗他，你也发表发表意见，聊聊嘛！要不整天在家语言要退化的！短时间还行，你是要做长期打算的！他说我又不是长期，现在是跟不上进度才在家自己复习的，跟上上了就回去了！原来如此啊！我们的担忧都是杞人忧天了！当父母理解他支持他的时候，孩子反倒让你吃了一颗定心丸，他是有计划的！这时也才明白了孩子在计划了里的最后一句话：等我回来！
孩子在计划里的一段话：
有思想的人，都是不合群的、不被理解的、孤寂的；
他们只要说几句真心话，就会被当成异类、被排挤、被孤立、被嘲讽；
他们如果像众人一样随声附和，就永远找不到同类；
而为了融入这个群体被，必须戴着面具生活；
我只是累了，想摘下面具休息一会罢了！
等我回来！
孩子真的是个有思想有主见有志向的孩子！是父母的不懂导致了孩子承受的本不是他这个年龄段所要承受的东西，也正是这段历程让我们有机会学习如何成长为一个合格的父母，让孩子体验和感悟到了许多许多，才有了他现在的觉醒和义无反顾的决定！此时，冥冥之中自有宇宙的吸引了在指引！
感赏锦明老师的深夜指导，感恩老师和师姐们的一路陪伴，我们心怀感恩之心，永远铭记！
感赏孩子的坚持不懈与自律自立，将来必将一往无敌！
感赏孩子让我们又一次有了深刻学习领悟的机会！
感赏孩子计划安排紧凑，执行力很强！
感赏孩子目标明确，思想积极向上！
感赏孩子记得体育锻炼，让我帮忙把排球和跳绳带回家来练！
投射孩子复习安排合理，劳逸结合！
投射孩子摘下面具轻松快乐的生活学习！
投射孩子用一颗宽容大度之心看待周围的人和事！
投射孩子早日回归集体，开心自信地融入集体！
投射自己正能量越来越多！
