吸管是孩子们生活中常见的东西，孩子们喝牛奶，喝饮料都离不开这小小的东西，同样因为它的廉价和种类繁多，也为我们提供了一个良好的创作素材。根据吸吸管的特点，我们很容易将它按照我们的意图进行重新造型。今天我们班用吸管作为主打材料，玩出不一样的风格。
系列一:玩泡泡
幼儿吹泡泡是小班幼儿非常喜欢的一个游戏。当大大小小、五颜六色的泡泡在空中飞舞、飘扬，就会引得幼儿一声声欢呼、一阵阵惊喜，而后争相去追逐扑打，从中感受泡泡的色彩、形状及易破等特性。今天我们用吸管来一起吹吹泡泡。
准备材料:大吸管、肥皂水
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泡泡活动向来是小朋友们非常喜欢的，尤其是小班的孩子，看到泡泡从管子里吹出来时特别的兴奋，他们觉得这真是太神气了。所以在吹泡泡活动中就会引起了孩子们强烈的兴趣，产生了要和泡泡亲密接触的愿望。
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孩子们第一次用吸管吹，有些孩子还没有掌握吹泡泡的技巧，一开始有些孩子会很用力的吹，怎么也吹不出泡泡，经过老师不断的指导，渐渐地学会了，瞧瞧他们开心的小眼神儿。
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系列二:美丽的项链
通过动手制作彩色项链，训练幼儿对色彩的视觉敏感度，在操作过程中，幼儿能自由地选择不同的颜色进行搭配，并能较清晰地分辨出明显特征的红、黄、蓝、绿等几种颜色。
准备材料:线、吸管
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今天来比赛穿项链，看看谁的项链最漂亮！
孩子动起自己的小手，很认真开始穿吸管，
有些孩子挑选自己喜欢的颜色
有的孩子根据长短来排列
有的孩子根据规则来排列
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我们的项链完成了
看看我的项链可以变成头饰！
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我的项链比你长
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看我们的项链多漂亮！
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为了照顾个体差异，我为孩子们准备的吸管长短不一，没想到有的孩子们尽穿出了ABAB 式的规律，在比较长短时，有了《比较长和短》的前经验，孩子们很轻易说出来最长、最短和比较长，最后，孩子们佩戴上自己穿的项链，体验到了成功的喜悦。
