《心理抚养》的阅读分享

今日阅读了李玫瑾老师的《心理抚养》,里面有一些说法很好,分享给大家。

1.让孩子在幼年时走出家门,多接触人与社会是一种有益的心理培养,千万不能以为学习成绩好就是万事大吉。

2.人的学历越高,成长的经历越简单,他们大部分的时间是与书本作业试卷打交道,书本里的东西是可以用逻辑来讲通的,可是你若与人打交道,就会知道人是千差万别的,不会按同一逻辑出牌,聪明的孩子虽然在认知能力上占优势,但决定人与外界互动的心理内容却很复杂,除了前面提到的脾气言语,亲社会行为外,还有共情能力,识人的能力以及性格等内容,因此并不是学历高就能事事通达的。

3.父母如果不注意发展孩子的社会心理能力,就可能培养出一个书呆子书呆子,是指非常聪明的人,只在某一专业内发展,可能成为其中翘楚,但在熟悉的领域之外却什么都不懂,显得比较单纯,容易上当受骗,有时甚至会干出傻事。

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