2017年，开始涌入了很多学习社群，大多数人是去选择向别人学习的。当然，也有很多人，不知道原来学习还可以这样学。在这种场景下，产生了三条平行线上的人，一条是同频，加入了各种各样的学习社群，开口就是“你在哪个社群呀？哎，我也在。”一条是差异化，我知道，但是你不知道。还有一条是未知，社群？没听说过。
同频的人身在局中，当局迷，觉得这已经是很普遍的事情。而差异化的那波，却发现，这是个机会。我知道，你不知道，我可以教你啊。于是，又产生了一波又一波的社群辐射效应。而未知的，还是什么都不知道。
能靠这种这种差异化从中获益的人，才是“小趋势”的感知者。
什么是小趋势？
罗胖在2018年跨年演讲中提到了“小趋势”概念。什么是小趋势？小趋势不是大趋势的小时候，而是影响趋势的趋势，带来改变的改变，它就像多米诺骨模型，一个小改变就启动了所有的连锁反应。听起来有点像“蝴蝶效应”，一只南美洲的蝴蝶，偶尔扇动下翅膀，可以在两周后给美国某地区带来一场龙卷风。
“小趋势”对普通人来说意味着什么？意味每个普通人都将有机会，干成某些事情。
三大阶段，说明这一点。第一阶段，淘宝的崛起，普通人可以去开店做生意；第二阶段，知识付费时代，只要有一技之长的人，哪怕冷门，都能靠知识付费月入过万；第三阶段，直播平台，普通人的流量平台。
什么是“小趋势”的应对之道？
小趋势不能被发现，只能被感知，而且小趋势并不一定和所有人都密切相关，这就意味着我们没法天天去挖掘“什么是属于个体的小趋势”。
但是“小趋势”的存在，无疑对于普通人而言，是最能被抓住的机会。而如何抓住，如何明辨，罗胖为我们提供了一个方法论，“多元化思维”。
得到大学在招生的时候，每个学生来自各个行业领域，各个不同的岗位，而就是这些不同的人，在一起产生了质的变化，因为有多少人就意味有多少种思考模型。多个思考模型意味着，一个问题，可以有N种设想，N种解决方案。
查理·芒格一生找到了百多种思维模型，芒格教我们用不同的思维模型，思考复杂的时代变化。而运用不同的思维模型，能让我们在混沌的时代有个清醒的头脑。
在踏入社会后，以为学习数学、物理、化学、地理等，这些知识都属于没什么用的知识。但是现在，才清醒的明白，学习这些，不是为了学习1+1等于2，而是学习为什么1+1等于2。学的是跨学科当中，每个学科带来的不同思维模型。
如何学习多元化思维？
越来越多的人看书，通常是看“功利性”的书，比如工具书、方法类书。
但既然是提倡学习“多远化思维”，那就意味着我们读书的对象要够大且全。看工具书籍，就不止是看能解决单一问题的工具书。你还需要看在不同的学科中，那些工具书是怎么解决问题的。
比如，解决写作如何下笔的问题，你不光要看写作类书籍，你还需要看阅读类书籍、影评类书籍、小说类书籍和心理成长类等。通常一个问题的发生，背后引起问题的不仅仅是单一的“写作如何下笔”。
张家瑞老师在分享中提到，他过往看很多很多书，从不挑书，可是最后给他带来更多的沉淀和积累的，也就是那些杂七杂八的书。
一本书就相当于一个不能言语的朋友，你拥有多个不同领域和行业的朋友，给你的一个问题赋能，你的思考视角也不会再单一，你的选择也变得更多元化。
抓住小趋势，同样是如此。你要做的只不过是用不同的角度去看一个问题，不同的角度，总有一个角度是能发现，于你而言，这是个“利好的小趋势”。
