过去将近10年，我养育了2个孩子，在第一个孩子到来的前3年，我认为我是非常认真的在养育孩子，包括怎么母乳喂养，如何选玩具、衣服、用品等，去什么地方玩，再到后来怎么和孩子沟通，关注孩子的心理状态，我事无巨细的关注着。
随着老二的到来，因为有了经验，养育变得更加随意，吃喝拉撒都不再讲究，老二也非常好带，所以就更加放手了。
老大上了小学后，学习一直很自律，除了最初的半个月陪伴写作业，后来我几乎没有再介入她学习的事，包括布置了什么作业？作业有没有完成？考试多少分？和同学关系如何等。兴趣班方面除了第一次送她去，其余都是自己去自己回，我也没有了解学习的进展，可以说我对老大真的超级放手。
我一直觉得这样挺好，还觉得正面管教养育下的孩子真是越大越让人省心，也觉得自己做得挺对的，给自己自由也给孩子自由。
可是直到这一个月老大因为泡泡水事件引发的一系列情绪，我才发现身为妈妈，我是如此的做得不到位。
泡泡水引发的激烈情绪
有一天小姑子带老大老二和她自己的两个孩子去玩，买了泡泡水给老二和表妹，老大不喜欢，想要拿走老二和表妹手上的泡泡水，结果撒出来了弄到手上，她就觉得很脏，回到家后她希望妹妹和表妹可以洗个澡，但我并没有这么做。
从此一发不可收拾，老大开始非常痛恨泡泡水，也痛恨所有和泡泡水有关的人，尤其是妹妹，然后妈妈抱了妹妹，就嫌妈妈脏，妈妈碰的所有东西都脏，爸爸也脏，奶奶也脏，所有人都不可以碰她的东西，包括书包、床、衣服、椅子等，如果有人一不小心碰了她，她就开始大哭，可谓是歇斯底里，还会有极端的行为，比如打自己，说一些很极端的话，比如：我活着有什么意思，让我去死。
当然她不是一开始就这么猛烈的，而是一步步加剧的。
第一阶段：家人的不接纳
我想这和我们家人的反应有关，起初，我们是很不接纳她的行为的，也不去满足她的需要的，我们全家人都觉得她曾是那么喜欢泡泡水，怎么突然会这样？她自己可以不喜欢，远离就好了，怎么还会要求别人这样或那样，才懒得理她的需要呢？
她怎么会这么不可理喻呢？她会一直嫌你脏，要你先洗了手或洗了澡才可以如何如何？那我就有一种被控制的感觉，我也非常愤怒，觉得她的需求太特殊太变态了。
更重要的是她的情绪激烈到你在旁边听了非常难受，那时候的我身体还不是很好，所以我的腹部常常有反应，很紧很难受，所以我是很难接纳她的情绪的，我只有一个念头，快点停止你的哭泣吧，快点消除你那些特殊的需求吧，就像以前那样，哭一会事情就可以过去了。
可是我的念想一次次的落空，老大的情绪和行为一次次升级，后来她开始觉得连睡觉的地方都没有（因为妹妹走过不小心碰到或者书不小心滑落），然后自己在客厅睡地板，大冬天的就那样躺着，爸爸抱起她，她就继续哭，感觉真的拿她没办法了，爸爸和奶奶也黔驴技穷了。
在这期间，我安慰过她，倾听过她，忽略过她，吼过她，还没忍住打过她，可是事情没有什么好转，反而愈演愈烈。
其实过程中我一直在觉察我为什么如此无法接纳她？如此不允许她有特殊需求？如此不允许她有这么激烈的情绪表达？在这个过程中，我发现我也不曾被我的父母允许过，我小时候不允许有特殊需求，更不允许去提出来，更不用讲情绪表达啦，如果这么做，会被骂或被打，所以当我的女儿呈现出来这些时，我的第一反应就是如我父母对待我那样把它压制了，我希望她像我小时候那样自己默默消化、默默克服就好了。
然而我的孩子她终究不是我，她大胆而执着的表达，哪怕因此付出了代价，包括家人的反对，责骂她也在所不惜。
她的激烈终于唤起了妈妈的觉醒，妈妈决定认真对待这个问题，而不再是逃避。我第一次拿起了儿童心理咨询中心的电话，那是我存了好久的电话，一直也没用上。
接电话的黄老师和我说：你先照顾好自己是对的，在这个特殊阶段里，让你的家人去陪伴孩子，支持孩子，然后你去感谢他们，放手给他们可以的。你很努力的寻求帮助，你尽力了。
本来是咨询孩子带来的困扰，没想到被黄老师深深的看见了，我泪如雨下，是的，我其实是有着很深的内疚和无助的，觉得女儿遭遇了这么大的情绪困扰，我却无力帮助她走出困境，就连我自己也掉进了。
第二阶段：把孩子当孩子去爱吧
后来上瑜伽课时我又和老师说起了这个困扰，没想到老师和我说：不要再去分析了，有些问题你是找不到答案的，不要把孩子当成问题去对待，而是把孩子当成孩子去爱，带她好好去玩，好好去吃吧，而且只是单独陪她就好。
嗯，是呀，我知道自己陷进去了，急于想知道这个困扰我问题的答案，我想知道紫瑶怎么了？为什么会那么怕脏？究竟泡泡水和脏之间发生了什么？因为找不到我就无法行动，我就无法帮助她。
我就是特会想，可是或许孩子带给你的困扰真的不是用来想就能想到答案的。
那个晚上，紫瑶再一次因为觉得没地方睡开始哭，这一次我的腹部竟然没反应了，我躺着床上体会着紫瑶的哭声里在传达什么？那一刻我体会到了绝望，像是在诉说：即使我哭得昏天暗地，也没有人会理解我，没有人懂我。
因为有了这个体会，我对紫瑶一下子多了很多的接纳。
于是整个周末，我单独陪紫瑶，包括陪她看电影、吃饭、去游戏城、游乐场玩，给她做她喜欢的饭菜，温柔的和她说话。虽然她还不让我靠近她，我还是小心翼翼，但看得出来她玩得很开心。
周日的下午，她说：妈妈，你这周末对我太好了，是不是有什么阴谋呀？
听到这里的时候，我是心痛的，孩子是多么的不敢相信我呀。我问她：这是你想要的吗？她点点头。
第三阶段：孩子敞开了心扉
周一的晚上，她躺在床上，我们聊着天，她问：妈妈，我为什么这么特别？我是不是很奇怪？（指怕脏）我的同学们都不会像我这样？老天爷为什么要安排我发生这件事呢？要是没有发生这件事多好？
听到她这样问，我才知道她对自己也很困惑。我和她说：你没️很奇怪，每个人都是独一无二的，是妈妈的回应让你觉得自己很奇怪，是妈妈的问题，你很好，你爱干净这没有错，你之所以这么激烈，是为了让妈妈看到你的需要，以前妈妈不懂，现在妈妈接收到了，你只是想要一个属于自己的空间，你在树立自己的界限，你不想被侵犯；你还在告诉妈妈你陪我太少，关注你太少，你需要陪伴、爱。妈妈很抱歉，以前没读懂，让你花了这么大的力气才唤醒妈妈。
她在我的回应中睡着了。
周二的晚上，我们又一起聊天，她说：妈妈，我活着有什么意义？我也不特别，以后妹妹和弟弟会赚钱给你，少我一个也没什么区别？我写字也很一般，比我好的有＊＊＊＊（说了一大串同学的名字），我画画也很一般，比我好的有……（又说了一大串同学的名字），我跑步也不快，比我好的有……（还是一大串同学的名字）
有没有什么方法可以把记忆消除掉呀，回到泡泡水那一天之前，那样就好了。
听到她这样说，我又震惊了，没想到孩子心里想的是这么多，这些该有多困扰孩子呀。
我和她说了很多，我说：你活着就是去寻找你这一生活着的意义，去实现你心理的愿望，做你想做的，你不需要为妈妈而活，你也不需要赚钱给妈妈，妈妈自己会照顾好自己……
她又在我的回应中沉沉的睡去……
孩子呀，这些天你情绪好了很多，你开始愿意敞开心扉和妈妈分享你的困惑，你开始对妈妈提出你想吃的，想用的，想玩的，我很开心的。我知道你真的就是需要这些的，需要陪伴、爱、聆听。
这件事也许还没完结，也许还有可能因为和脏相关联的事件产生触动情绪，但至少我们一起走在路上了，我们一起加油，妈妈会尽我所能的去帮助你。
我很感谢你用这样的方式唤醒妈妈，告诉妈妈，身为妈妈，你还有很多要去做，而不是你原来以为的那样，我记得有一段时间，我总是说：我可不喜欢老是陪着你们，我更愿意陪伴我自己。现在想来其实我那会也是没长大吧，没想在妈妈的角色里，只想在自己的角色里。我现在才真的沉下心来，去了解我的孩子，为孩子去做一些父母应该做的部分。
我去买了这两本书，仔细了解一下9-10岁的孩子的心理特点，看看我还可以做点什么帮助到她。
我也由衷的欣赏老大的不同，老师和我说：你的两个宝贝，一个来唤醒你，一个来爱你，真的耶，我要珍惜她们带给我的不同礼物，然后带着她们继续向前出发。
