中原焦点团队网络初级38期朱继红 坚持分享第54天，坚持读书打卡第54天，约练10次，观察员7次，来访者3次。2022年12月28日 星期三
【改变原则十三条】之9一13条：
9：家长来学习，是来调心的，不是来调嘴的，更不是来学习具体方法的。教育孩子心在前，脑在后，因为“信任”、“心赏”、“悦纳”都是要靠心的，在此基础上，用脑的“建议”和“帮助”才会产生成效。请牢记，心里是帮助，要求也是帮助，心里是要求，帮助也是要求。请牢记，不想让别人执行的建议才是真建议，想让别人执行的建议本质上是思想包办。
10.：向外看的人都是睡着的，向内看的人都是醒着的，很多人一辈子从来都没有醒来过。
11：当我们发自内心地感谢孩子让我们重生的时候，孩子就走上了越来越优秀的道路，孩子的优秀是家长改变（成为一个温暖而有力量的人）的副产品。
12：改变的最终目的是为了生命成长，收获幸福。幸福就是要修三颗心，一颗平常心（杀死小黑人），一颗利他心（放手不撒手），一颗止于至善的心（走上来时的路）。
13：幸福其实很简单，遵循《生命成长宣言》的文化规律，每天坚持找别人的优点去学习，每天喜悦的找自己的不足去改正，仅此而已。
今日读书：
在督导进行的过程中，尽量运用一般的、易懂的生活用语，尽可能让受督者产出他自己的想法，包含讨论反馈。一位好的督导者总是给予正向评价，因为当给予正向评价时，同时也建议了受督者：什么是可以多做的，督导者避免使用“不要灬禁止…这些语句，应取而代之的是，去做灬试试看灬这很好…这看起来灬这个好像灬这很有帮助灬所以你需要试着做些什么，让这样的状况再发生？…等开放性及尝试性的语言。
