玥姗老师实践应用读后分享–D282   有话好好说

[玫瑰]在家里,其实孩子是个很好的情绪感受器。孩子会提醒我们处在什么情绪状态。很多次当我在想事情的时候,孩子会跟我说:妈妈,我觉得你好像又不开心了。我第一反应是说:没有呀?接着一想,真的是哦!有时候连我自己都没有觉察到。比如昨天就在想着要去当领袖营助教,孩子怎么安排的事情,表面上没有什么,然而经孩子一提醒,一细想,还是蛮担心和焦虑的,因为孩子这两天身体有些不舒服。

[玫瑰]在欣赏孩子的情绪感受能力之时,也给了我一个很大的提醒,让我在孩子面前尽量不说太多带情绪的话,以免无意中伤到孩子的心。就像文中所说,先想好一些“可以”的选项,只要有“可以”的部分,就给了孩子思考问题的宽度、广度和方向。情绪也容易缓解下来。老师在课堂中提升说:要说我们想要的,不说我们不要的,不然孩子和父母都会陷在情绪里出不来,双方的抗拒越来越大。

[玫瑰]我其实很欣慰我家孩子的变化,经过这几年的对应沟通情绪训练,孩子对情绪的把握有不少进步。而且,孩子觉得在妈妈面前是安全的,有什么话敢于直接表达。如果我们一直给孩子说的是带情绪的话,孩子会担惊受怕,觉得不安全,不敢哼声,慢慢地心门关上,再撬开,就很难了。伤害也已经造成了。

[玫瑰]好好说话,好好放松情绪,是我们要给孩子做的的榜样。

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