一说到教宝贝儿学习的必要性，可能绝大多数宝爸宝妈都会举双手赞成，可真要落实到具体行动中去，许多宝爸宝妈可能就不知所措了，因为宝贝儿小，不太配合，要是小到几个月大的宝宝，就更难了。
真有那么难吗？
其实，远远没有你想的那么难！只要你用心，有的是办法。
我是在女儿两岁半，也就是一周岁半时，开始教她认字的。我找来几个药盒、烟盒，剪成卡片，大大小小的，然后用黑粗笔在卡片上写上＂爸爸＂、＂妈妈＂、＂你＂、＂我＂、＂爷爷＂、＂宝宝＂、＂奶奶＂，写的都是平时说话经常用的字，和生活中见到的东西。开始我只做了几个卡片，我要慢慢来。
当时，婆婆还不同意，说孩子太小了。我也没在意。闲着也是闲着，总不能天天带女儿串门儿去吧？有人会说，这么小宝宝也不理解呀！其实并不需要理解，只要认识，会读就行。我拿起一张卡片给她看，再读给她听，一个字读三遍。她也感觉新鲜，跟着读，几个卡片轮着来，几个来回，她就记住了。这个过程只有在她心情好的时候才能进行。没过几天，她就开始学我，拿卡片教她的学生：小猫，小熊，小鹿，……
那时，炕头墙上贴了一张娃娃的画，我教她的时候，她就高高地举起卡片，一步三摇地跑到炕头，使劲儿跳起来，把卡片拍到娃娃身上，奶声奶气地教娃娃读一遍，再气喘吁吁地跑回来，一个个读给玩具听。她笑着，跑着，跳着，读着，我也跟着笑，为她拍巴掌。整个过程，与其说是学字，不如说是游戏。
慢慢的，她认的字越来越多，卡片也变成一大摞。只要有空，只要她高兴，我就教她。她的持续注意越来越好。抓住她的兴奋时间就够了，只要她高兴，什么方式都行。她学会了，我就夸夸她，也跟家里人和外人夸，她别提多美了。就这样，到5岁时，已经会认600多字了。当时条件差，农村没有幼儿园。我的宝贝儿没用花钱就学了知识。也许那些字不是太多，重要的是帮她养成了爱学习的习惯，她觉得学习知识是件快乐的事，这很重要。
宝贝儿6岁时，我送她去学校的学前班，她可兴奋呢，背着小书包，像小大人儿一样坐在座位上，坐得笔直。那些同龄的孩子又哭又闹，还得家长哄着，买吃的，给钱……我的宝贝儿让我省了不少心。
在幼儿园里，老师教的拼音，汉字，宝贝儿都学得可好了。她的数学不太会，回来我就教教。开始的时候，看她不会我也有些小焦虑，其实她也一样。老师说宝贝儿在学校急哭了。我按照我的思维教她，她还是不懂，我吼了她，她就哭着不学了。我马上认意识到这样不行，赶紧道歉，安慰她，然后又静下心来，重新组织语言，用她能听懂的语言讲。第二天放学回来，她原本全错的题对了两道。我又教教她，然后她又多对了两道。我仍然不训她，再教教，以后就全对了。
看得出来，学会了，她非常自豪。我也感慨良多：教孩子，需要耐心，需要方法！很多时候，并不是我们的孩子笨，在她遇到困难时，我们帮帮她，鼓励鼓励她，她就能迈过那道坎，有勇气继续前行了。相反，如果我们不是帮她，而是训她，否定她，打击她，她就可能痛苦失望地败下阵来，再没勇气和兴趣前进。
大宝贝儿可以学习，小到几个月大的宝贝儿会学习吗？当然可以，只是学的方式可能不同。
在宝贝儿出生以后，我就学着书上说的，在她的小床上边挂上五颜六色的球啊花啊，给她看颜色鲜艳的玩具，没事就跟她说话，抱抱她。这也是学习。
等到宝贝儿会坐着了，我就买来花花绿绿的积木，教她搭，还买了看书识图的书，给她看。宝贝儿不会说话时，我抱着她把看见的东西指给她看，告诉她是什么，然后我说出一样东西，让她指，她就伸出小手一一指出来。
宝贝儿的学习能力可强呢，你的宝贝儿也可以啊！
