成长的边界
1 通才与专才。
研究者们还发现，通才在某一个核心领域有足够的深度，广度占优的个人创作者更具创新性。他们不断把一个领域积累的专业知识应用到一个全新领域，这也能说明他们一直在学习新的技术。
在“博学者”的职业生涯中，他们不断学习“有相近性的东西”，这种做法显著提升了广度。在友好的学习环境中，学习目标就是重复此前的表现，偏差越少越好，面对着充满不确定性的环境和各种未知问题，广泛的经验是无价之宝。面对着友好型的问题，狭隘的专业化极其有效。当道路不甚明朗时，再按照同样的套路就没用了。而这样做的结果是灾难性的。
2小心能力成长的误区：经验能否带来专业知识和技能，完全取决于所在的领域。专业化的练习可以培养更好的国际象棋选手、桥牌选手和消防员，但是在预测金融或政治趋势，或者预测员工或病人表现时却帮不上忙。在最恶劣的学习环境下，经验往往会反复强化错误的教训。领域也存在大量专业化的精确练习就可以培养出大师的直觉。但是，当规则稍有变动——哪怕只是非常轻微的变化，这些专家们的灵活性就不复存在，只剩下狭隘的技能本身。
3提升能力的正确方法：
像米开朗基罗对待大理石一样对待你自己的旅程和项目吧：愿意去学习和改变，如果有需要的话，甚至可以放弃此前的目标，彻底改变方向。针对创作者的一项研究表明，从技术创新领域到漫画书出版，一群多种类型的专才无法完全替代拥有广度的通才所做的贡献。即使你从工作的某一类别转向另一个，或是完全改变了领域，之前的经验都不会被浪费。
4别觉得自己落后他人。
你应该和昨天的自己比较，而不是和那些除你之外的年轻人比较。每个人前进的速度不尽相同，所以，不要因为任何人让你自己感觉落后。也许你还不知道自己将去向何方，所以感觉落后于人也没有什么用。
