今日阅读了第五章时间管理的第一节“5分钟,先学会时间管理的最短有效路径”。
学会时间管理的最短路径是什么?
即建立起【找出一个时间管理技巧——把这个技巧当做习惯进行反复练习——时间得到有效利用】的正向循环。——Angie
旧知:
知道要主题学习,所以会搜集大量同主题的书籍求知若渴的进行阅读,但是往往快速阅读后就没有下一步了,现在看来,是真真正正的陷入了一个恶性循环:
“看完一篇文章,太棒了赶快收藏起来,不做任何笔记也没有任何的行动,下次再看到类似的文章,只觉得好眼熟但没有了热情,哎呀一点用都没有,别浪费我时间。”
新知:
如果你这样:
看到一篇文章,太棒了收藏起来,从中挑三个点写入笔记中,从笔记中挑一个点进行实践,下次再看到类似,这里又有一个小技巧符合我的需求,加入笔记中,反复拿出来训练,再次看到类似的文章,继续挑选有用的知识加入笔记中,反复练习修正,有了自己的实践经验,有了自己的理解开始分享,你有很多可能!
这也让我明白阅读实用技巧类的书籍,不要想一次贪全贪多,一次就挑一个当下最需求的点,进行反复的练习修正,养成一个习惯之后,接着再挑选对自己有用的加入笔记,应用实践,如此循环往复,脉络通道就会被打通,越来越整体。
所以我们不妨在整体阅读过后,再局部打碎挑选出自己刚需,进行应用,突然反应我们现在做的事情也确实如此,打碎之后又开始回顾整理,再次整合。
昨天看到漓沫老师给到我们的反馈真的是一针见血,因为我们最容易出问题的环节就是“应用实践”,说到人的七宗罪,“贪婪”就是其中之一。我们总想要更多,而这个“更多”反而会阻碍我们前行。
特奥•康普诺利教授在《慢思考》中提到:“人的大脑拥有三套负责认知、决策的脑系统,分别是反射脑、思考脑和存储脑。反射脑快而原始,它自发而无意识地处理问题。思考脑慢而成熟,它会消耗大量能量,而且很容易疲劳。还有时刻等待空闲的存储脑,它负责存储信息和激发创意。”
所以像需要用到我们思考脑的事物,最好一次只做一件事,直到养成了固定原始的习惯,反射脑无意识地就能处理问题,再开始下一个反复练习修正的小技巧。
富兰克林的传记中也有写到:
富兰克林要培养自己养成的13个道德准则,采用了“集中精力一次实践一项,待一种习惯养成之后,再实践另一项”的方法。为了监督自己,他便每日自省,把道德要求和自己的行为做比较,持之以恒。
所以我们学习新知识,也可以通过每日自省实践,来将学到的知识内化。
行动清单
1.总结了这几天的行动清单,找出自己现在最刚需的点,固化成习惯后再开启下一个小技巧,反复练习修正。
先从微习惯开始,在手帐上设置一个打卡项目:
•学习前整理书桌,学习时(阅读写作思考性活动)断网,Forest种树限时。
每日反思实践情况,不断练习和修正。