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最近听了小米董事长雷军的分享，他说自己上大学的时候，有一次听了一个老教授的演讲，主题为怎么上大学？

大概的内容是上大学的真正目的是：你要学会怎么学习，而不在于你学了什么。不是你把学校的每一科考100分就叫成功，最重要的是学会怎么学习。

是的，中国历来唯学历论英雄，高等学府毕业生一毕业就好像自备“免死金牌”。如今呢，多少学校里的优等生连实习机会都难找。

曾经的学霸走投无路，死守稳定，揣着微薄薪资，嗟叹怀才不遇，觉得是这个时代坏了。而很多并没有光鲜履历的人，却在互联网时代，抓住风口勇往直前，逆袭为人生赢家。

很简单，学霸的高分，代表的只是一成不变的旧知识，如果不能与时俱进在实践中get到新方法、新技能，那么过去的知识只会形同鸡肋。

而学渣的逆袭，却往往是勇于在市场中试错，在时代里被冲刷，不用书本贴金，只凭实战经验武装自己。

雷军就是这样的人，工作20多年，换了很多工作，但每个行业都做得非常出色。从早期的WPS，到金山图画，接着电子商务，然后再到投资，最后进入手机行业，可以说每个领域雷军做得都非常成功。

一个人无论做什么都相当成功，只有一个原因，他能克服每个行业领域专业带来的壁垒。最最重要的是具备学习的能力。

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作为一名高数的辅导老师，见过各种各样的学生，成绩有好也有差，大部分学生处于中等水平。印象较深的是一个女生，她今年高一，实验班，班里基本三分之二的人上985的那种班级，课上她经常告诉我：压力很大，入学不到两个月，感觉自己离秃头不远了，掉发严重，平时一遇到不会的题就开始哭，暗自伤心。有一次因为情绪原因，导致没法上课。凡只要跟我讲学习，说出的全部都是消极的语言：迷茫，失落，无助……

出现这样的情况，我只好不断地去安慰她，帮她转移注意力，安慰她不要太过在意分数，学数学最重要的不仅仅只有成绩，还要学会锻炼人的思考能力，教你如何思考，进而提升学习力。

相处时间久了，我发现这个女孩爱学习，遗憾的是，她并不懂得学习，仅仅浮于表面，也就是她还不具备学习的能力。所谓“举一反三，抛砖引玉”，她未能get到这个点。

所以，无论是在学校学习，还是职场工作，我们每个人都需要具备学习的能力，做到知识和技能可迁移，这样任何工作和学习都能轻松上手。

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《学习力——颠覆职场学习的高效方法》是王世民和缪志聪的合著，这本书教给你一套颠覆性的高效的学习方法，弥补学校未教给你的跨领域学习能力。

文中讲到：

无论你现在从事的是哪个行业，都无法保证未来5-10年内这个岗位还会存在。每个70后、80后、90后的人，都会面临至少3~4次的职业变迁。

在这个呈指数级变化的时代，不具备知识和技能迁移能力的人，很大概率会成为被社会淘汰的人。

那么，什么是知识和技能的迁移能力呢？就是把在一个情境中学到东西迁移到新情境中的能力。如何提高这种能力呢？笔者给了我们三种方法。

方法一  组织好先前知识和先前经验，不再从零开始；

方法二 在多样化情境中应用，而非单一情境；

方法三 对知识做更高层次的抽象。

比如，互联网写作。

当你准备开始写作时，不用着急报各种写作班，先把自己的先前知识整理一下，思考如何写出一篇被人愿意看到的文章，应该怎么写。

把以前的知识调用出来后，再去学习互联网写作，这样学起来就更有重点和针对性了，花的时间更少，但理解得更深，而且与之前的知识建立了紧密的联系。

其次，在学习新知识和新方法的时候，不要只用一个例子，至少要在三个具体例子中使用，最好这三个例子还能有一定的差异性。

最后一步的关键在于能否对知识做更高层次的抽象，在更广泛的范围内使用。

做到了以上三点，你的学习就会融会贯通，任何工作都能轻松上手。

就像我上面举的例子，日常学习中，每次学习新内容前，一定要提前储存一些知识，即预习，带着脑袋去听课学习，而不是直接接受满堂灌；然后在做题时，可追溯用到同样方法的其他题，对比差异；最后学完整部分内容后，将知识串联在一起，归纳总结，这样的学习一定是高效的。

当我们谈论教育的时候，是让孩子利用足够的思维方式和心态，适应未来属于他们的30年。

未来的世界，一个行业存在的寿命可能都只有几年，你在大学学习一个专业，也许还没毕业，整个专业已经由机器人全面接手了。时代变化太快了，一会儿大数据，一会儿人工智能，谁知道未来会发生什么，眼看着很多工作逐渐被机器取代，根本没有什么“铁饭碗”，提升自己的可迁移能力才更重要！