看到学校班主任深夜时分在朋友圈发的分享:“模糊的是渴睡的眼，灵魂还是走在找寻的路上。我只是想说，这么晚了，我在处理事情。”如此的敬业行为让人敬佩的同时也深感当班主任的辛苦。
可是——我恨“可是”这个字眼！在大约一个小时后，班主任又在该消息后面添加了一条评论:没人跑出去！
许多家长反应各异，有留言“？”的，有留言“辛苦了”的，更有的家长如此留言:学校？监狱？……
没错，真相是班主任在定期检查住校生是否有偷偷溜出校园！什么时候，学校开始了真人版的“越狱”游戏，老师变成了警察，学生变成了逃犯？
学校当然是出于责任和无奈，班主任也就首当其冲了。有人发牢骚，说是独生子女政策让家长舍不得管、让学校不知该如何管；可真是“欲加之罪何患无辞”——让计划生育政策深感委屈。
这个社会的确很矛盾，一会儿说“一代不如一代”，一会儿又说“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”。说“后生可畏”的是他们，说“姜还是老的辣”的仍是他们。至于什么时候说什么话，当然是看心情了。
说到底，还是教育出现了偏差，或者说教育不够到位。试想一下:我们的家庭教育是不是存在刚制定教育孩子的规则不久、又因为种种的“舍不得”而将规则打破的事实？我们的学校，是不是过度拔高了“教书”的定位、而大大降低了“育人”的投入？我们的社会，是不是既以“书到用时方恨少”来激励众生，又以“金钱不是万能的，没有金钱则万万不能”的事实来“普渡众生”？
自古以来，大家都认为:要做事先做人，要做人先立德（或者说，要做人先修身）。美国海军上将威廉·麦克雷文也曾说过类似的话:“如果你想改变世界，先从叠你的被子开始。”家庭和学校教育还是要在看重分数的同时，将综合素质教育落实到细微之处。正是教育的失衡，导致了学生心理的失衡；而心理的失衡，必将引发各种偏激逆反行为，使类似警察抓逃犯的“越狱”游戏不断上演。
当前，教育的确面临巨大的挑战:一方面号召加强素质教育、强调有针对性的教育；另一方面，社会招聘时那刺眼又刺耳的“只招985、211”字样和声音让教育又回到原点。
如今“三位一体”招生越来越被红火，我们的家庭、学校、社会也应该“三位一体”，口是心非、自欺欺人的行为最终是害人害己、阻碍社会的发展。没有规矩，何以成方圆；没有引导，哪能不迷路？没有上一代的精心培育，又谈何下一代的茁壮成长？
世界上最怕“认真”二字。下一代需要的是关心、贴心、暖心，而不是操心、伤心、死心！“越狱”，可以让它只是一场游戏；“警察与逃犯”，就让它——成为一个小品！
