英语新课标近期发布，对未来十年的英语学习教学进行了规划。英语在义务教育阶段课时量为6%到8%，无疑，英语学科地位有所下降，但并不代表它不重要了。毕竟，中考高考还是要考，也纳入升学总分，学习的压力依然存在。
作为小学英语教师，感觉任务更重了，课时量减少了，但是考线难度增大，以前是五级难度。现在是三级还带十号。学好英语，对学生的学习能力要求更高了。在教学上，要求教师教学体现英语课程核心素养，关注课程知识和课程经活动。要安排丰富多样的课程活动让学生学习。
课程实施也给出了指导性意见，要坚持育人为本，加强单元教学的整体性，深入开展语篇研读，兼秉持英语学习活动观组织和实施教学，引导学生乐学善学，推动“教一学一评”一体化设计与实施，提升信息技术使用效益。
此次，新课程标准的颁布与实施体现了与时俱进的时代观和教学的要求，我们教师要慢慢研读，认真落实，不断学习，才能不断提高。
