专制型父母
1966年，心理学家戴安娜·鲍姆林德博士首次提出了“专制型父母”这个概念。鲍姆林德博士这样描述专制型父母：他们推崇规则、限制和惩罚，用一种既不灵活又强硬要求的方式抚养他们的孩子。专制型父母通常会与这样的语句联系在一起：
“老派的”
“孩子应当老老实实的，不要多嘴”
“玉不琢不成器”
如果你是在1946年到1964年间或更早出生，你很有可能是由专制型父母养大的。那个时代非常流行这种教育式。现在的父母往往采取更加开放和宽松的方法，有意识地决定不让自己的孩子再像他们小时候一样被管制。但是，还是有很多专制型父母存在。
专制型父母对孩子的要求很多。孩子被要求服从父母的规矩，还不能质疑父母。同时，这些家长也不会解释这些规矩背后的原因。他们只要求孩子执行，当孩子不遵守规矩的时候，就对他们进行粗暴的管教。
专制型父母会惩罚或者打骂孩子，却根本不会跟孩子一起讨论一个问题或一件事。他们甚至不会考虑孩子的感受或想法。他们只按照他们自己头脑中的一般的小孩该有的行为模板来要求孩子，根本不考虑孩子的特别需要，不考虑这个孩子的气质或感受。
大部分虐待型的父母也属于这个专制类型。但鲍姆林德博士也非常谨慎地指出并非所有专制型父母都是有虐待倾向的。然而，我却要冒昧地指出所有专制型父母都是充满情感忽视的。
许多专制型父母倾向于将孩子的顺从等同于爱。换句话说，如果孩子静静地、彻底地服从父母，他们才感觉到被爱。不幸的是，反之亦然。如果孩子质疑父母的要求，父母不仅会觉得不被尊重，也会感觉到被拒绝。如果孩子是在公共场合表现出不服从，父母会感觉更糟糕，也会觉得自己完全不被爱。为了理解这一点，我们来看看约瑟夫的故事。
约瑟夫10岁，是家里五个孩子里的老大，今天是万圣节。约瑟夫出生后的每一个万圣节，家里都有一套一样的仪式。他们在晚上六点钟吃热狗和豆子。晚饭后，孩子们才能穿上他们的盛装，尽管他们从早上就开始哀求父母。
每年约瑟夫的母亲和祖母会选一个服装的主题并自己缝制。今年，五个孩子都是超能战队。作为老大的约瑟夫感到非常难堪，他已经是大孩子了。他担心明天他的朋友要嘲笑他穿这么幼稚的服装。再说，他今年很想穿成哈利·波特。约瑟夫不会去质疑服装，也不会要他母亲让他穿成哈利·波特，因为他知道母亲会非常生气，会怪他不感激她和祖母缝制衣服的辛劳。约瑟夫只能努力不去想衣服了。就算穿成超能战队，还是可以去玩“不给糖果就捣蛋”的。
约瑟夫的父母对“不给糖果就捣蛋”有严格的要求。他们每年都去同样的七家邻居那里。他们必须按照年龄排好队，最小的在前面。这样妈妈才好照看他们。就这样排队行进时，约瑟夫看到他的两个朋友在街那头玩“不给糖果就捣蛋”，他不由自主地就跑到队伍前面去了，上蹿下跳地喊他们。约瑟夫的妈妈，一直忙着照看所有的孩子，她需要秩序，一看到约瑟夫不老实，立马抓着他的胳膊就把他拽回了队伍的后面。“你不用玩‘不给糖果就捣蛋’了，”她训斥道，“你连自己都管不好，你跟我在这儿看着吧，让你的弟弟妹妹们去剩下的邻居家。明年长点记性。”
约瑟夫的妈妈是专制型父母的典型例子。她没有考虑约瑟夫的年龄（或者任何孩子的）就决定了服装，把他们当成一样大。她也根本不在意约瑟夫自己在万圣节想要什么，做五套一样的衣服没那么费事。她定下的规矩是不容更改的，而约瑟夫粗心地坏了规矩的时候，后果非常严重。
当然，约瑟夫的妈妈要在孩子们玩“不给糖果就捣蛋”的时候看好他们是很不容易的，这点我们也要体谅。她这样专制也许也是因为要照顾好五个孩子而迫不得已。但重要的是，不管她这样做的原因是什么，对约瑟夫的影响都是一样的。他学到的是有自己的需求和愿望是自私的表现，他只能把这些愿望、需求和感受埋藏在自己心底。他也知道了自己并不重要。等约瑟夫到了青春期，他很可能会非常叛逆，成年后，他非常有可能会出现情感忽视的征兆。
