我就出生成长在一个地地道道的原生家庭。从小小的时候，就只记得母亲和奶奶之间常常为家庭琐事吵架，无休无止的吵，有时甚至还动手撕勃起来。我在她们之间或是导火索，或是争夺的宠物，或受夹板气。
父亲是个工人，没什么文化素养。在家脾气暴虐，在外胆小怕事，不懂什么为人处世，交际沟通。更不懂什么诗书礼仪，待人接物。对我和弟弟妹妹们的教育就是指责、谩骂、棍棒。奶奶是个大字不识裹着小脚的封建文盲老太太，特别的重男轻女。这也是经常和母亲吵架的主要原因。
一次，我和只比我小一岁的妹妹争强一个小板凳，惹得奶奶和母亲又吵了起来，当然，一边对我是劈头盖脸的斥责，一边对我是娇惯护短的呵护。其结果用三个成语形容吧：鸡鸣狗吠、鸡犬不宁、鸡飞狗跳。父亲下班回家来，听说此事，不问青红皂白，不说一句话，对我和妹妹一人几巴掌，这就是我家的家教。
家庭教育给我们的爱不是什么温馨的爱，虐也不是什么残酷的虐。那些年代，父母也只会辛苦劳作，挣点工资钱，勉强养家糊口。对孩子说冷漠吧，也有温暖，说爱怜吧，也有过度惩罚。我和我的弟弟妹妹们就是在这种交替的斥责、呵护、打骂中长大的。不疼不痒的爱与不轻不重的虐，就是我们所受的教育，这种“夹生的冷热馍馍”喂大的熊孩子，能有什么出息？
不敢奢谈有什么出息，父母能在哪种困难年代，把我们兄妹五个拉扯大，实属不易，没冻着、没饿着、没摔着就是最大的养育之恩。中国人的传统观念就是这样，天大地大不如父母的养育之恩大。
现代社会对养育是分开认识的，“养”是喂饱你，“育”是教化你，过去没分那么清楚也没那么认真。
1966年，我13岁。小学老师和邻居们对我的学习成绩都很看好，认为我能考上一个好中学。可是轰轰烈烈的文化大革命开始了，全社会赶上了大动乱时期。正需要学习知识的娃娃们，一茬接一茬的上山下乡当农民，比较幸运的直接进工厂当工人，还有更大本事的人可以直接参军。我比较幸运的成了一名建筑工人。
建筑工地上经常会遇到一些低级趣味，卑微锁屑的人和事。对于一个没受过良好教育，不谙世故的14、5岁小青年，哪有什么判断力，抵抗力？遇事怯懦、犹豫、不自信，看到一点小热闹就盲目跟风，碰到一点小刺激会急躁暴怒，形成这种性格缺陷，确实跟原生家庭有着千丝万缕的联系。
心里学家艾瑞克•伯恩认为：我们每个人都会在大约7岁前，形成怎样过这一生的计划。这里面涉及怎样做一件事，怎样建立一段关系，然后储存在我们的潜意识里，这就叫做“人生脚本”。在一定程度上，人生脚本是等同于“命运”的。因为我们意识不到，我们只能被动接受，被动执行，除非我们在以后的深化教育、理性层面认识到，这个“人生脚本”才有可能改写。
人生脚本等同于命运？许多许多的人有认知吗？他们的人生脚本演绎过吗？改写过吗？
在原生家庭出生，成长起来的孩子、少年、青年、壮年、成年，深深的打着原生家庭的烙印，血液里流淌着原生家庭的脉，无法选择，无法摆脱，这是事实。原生家庭对一个人，对下一代人，甚或对下下一代人都有影响。
磕磕碰碰，摔摔打打，稀里糊涂的也长大成人了。成了什么人？既没有犯法犯罪，也没有建功立业。幸好是个普普通通的人，普通的扎到人堆里就找不着了。当下被社会精英们蔑视为无用的人。
是的，对国家、对社会没有用的人，对他人没有价值的人。是的，和父辈一样，在家脾气暴虐，在外不会沟通，不会待人接物，不会为人处世。一个地地道道的原生家庭出来的，原生态的人。一个看似清爽，实则迷茫的人。
老了老了，就这样活下去吗？不甘心啊！还有像我这样的人吗？要警醒啊！你还有下一代，下下一代呢。
为我、为儿、为孙必须改写人生脚本，必须改变原生家庭。
