第十章，要么不做，要做就全力以赴
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打卡问题：
读完本节书，分享你的一个故事你是如何全力以赴的。
要么不做，要么就要全力以赴。
人的一生当中，很多事开了一个头，接下来就没有了后续，有些放在心头，隐隐觉得心痛，隐隐觉得遗憾。有些呢，早已抛在脑后，一片残渣都消化不见了。但其中有一件事，让我至今难忘。
那是我刚上班不久的一段时间，带了两个班的语文老师，还当了其中一个班的班主任。一切都是在忙碌中度过，可突然有一位科任老师气冲冲的跑来告诉我，他在测验过程中，不晓得是谁在他的衣服上写了一个脏字。听到这个消息我也很生气，直接跑到教室，发了一通脾气，然后晓之以理，动之以情，让学生能自觉的站起来，自觉的认识自己的错误。可当时学生太调皮了。课堂上鸦雀无声。就在这短暂的无声无息中，我认真的看了每一位学生，发现有几位学生表情的异常。所以我进一步“恐吓”学生:天下没有不透风的墙，在当时肯定有人看到了，所以就一个一个的让学生出去盘问。后来我重点把有异常的学生叫出去，用了不同的方式询问他们，终于有一个学生告诉我事实。为了不暴露学生，我还象征性询问了很多学生。
终于，我叫来了做错事的这位同学，要求家长带学生给老师赔礼道歉，可家长居然撺掇了学生，又不承认。但我依然不卑不亢，把重点放在学生身上（因为学生会更有正义感），后来学生意识到自己的错误，在无理取闹的家长面前承认了自己的错误。终于，家长无话可说，向科任老师，向我道歉。
其实刚刚听到这个问题时，我也一头雾水，但因当时义愤填膺，不达目的觉不罢休的决心，一步一步的解决了问题。
