近期，一个闺蜜的孩子状态不佳，说是和学校的某个同学相处不咋融洽，闺蜜最开始不以为意，把此事讲给我听，说孩子很苦恼，一会儿说要找政府解决这个问题，一会说要找心理学家解决，还要给老师写信。我非常严肃的告诉闺蜜，根据她的描述，孩子的苦难很大了，心理估计已经难以承受，要非常重视了。她意识到问题比她想的可能要严重很多，和我商量，让孩子和我聊聊。
孩子下课后来到我家，我就开始貌似随意的和她聊天，她知道我一直在学习心理学，平时对我也很信任，就把事情的原委一一告诉我。原来是她同组的一个同学比较强势，因为她性格比较温和，所以经常受到情绪欺凌，她回去告诉妈妈，孩子的妈妈听了之后都是告诉她应该和同学友好相处，她就很苦恼， 她努力的友好，但是那个同学却依然如故，她一直处在很难受的状态中，而且觉得自己已经不堪忍受了，认为妈妈解决不了这个问题，她想了很多办法，甚至想到杀了这个小朋友，就这样她每天都处于痛苦之中。我和她聊了两个小时，她也聊到她妈妈对她的影响，她觉得自己老做错事，自己很糟糕，每次觉得做错了事还会自罚，比如摔破了碗，她就会罚自己不吃饭，真是个敏感可怜的娃。听她说完，我帮她梳理了这两个事情，一是面对欺负自己的的同学，不需要一味的忍让，应该反抗，应该严正的拒绝，这样对方才会收敛；二是搞清楚错误的概念，只有故意的伤害别人的行为才是犯错，两个条件缺一不可，她刚才描述的所有错误事情都不过是失误。另外谁都会犯错，即使是成年人，所以犯错了不用过于自责，从中吸取教训即可。
聊完了之后，她看似轻松了一点，旁听的妈妈自责不已，她完全没想到孩子的心理负担已经如此之大，她一直以为是小心。和闺蜜聊了很久，告诉她帮助孩子疏导情绪最重要，这时候不要孩子应该怎么做。闺蜜她打算调整自己的状态，更关注孩子的内心想法，而不是只关注成绩。也约了我后续对孩子进行持续开导。
现在大部分家长关注的都是孩子的学习能力，对孩子的心理状态却不太清楚，闺蜜孩子的情况只是一个缩影。但是心理的健康，比技能的多少重要太多了！
