在此之前，我不得不感叹！光阴似箭，日月如梭。时间过得如此之快，我们又结束了一个课程，这个课程就叫做杜甫的诗歌之旅。我都没有感觉到时间过得那么快，就感觉只有两三天的时间，杜甫的诗歌之旅课程就已经结束了。
杜甫从少年时期的意气风发，潇洒飞扬，在考试的那一步，被绊了一跤，不知道是不是脑子摔傻了，然后成了儒家。如果是我的话，我肯定不会因为没有考上而感到伤心，反而我会找到李林甫那个东西，好好揍他一顿！谁让他管不好他的嘴巴，向皇帝说了“野无遗贤”四个字呢？杜甫，你就是一个大大的贤臣呐！你真应该赶紧把那个李林甫给踢下去！因为没有考上，所以杜甫从意气风发变成了博学多才但无处施展，忧愤悲闷，壮志难酬。因为杜甫深受儒家的影响，所以他感到很伤感，很痛苦，并且忧国忧民。有可能是因为他一直没有当成官的原因，杜甫在老年时期就不显得那么忧国忧民了，反倒变成了及时行乐，逃避麻痹。
杜甫的一生给我们展现了一个十足的“苦哈哈”的刻板印象。其实杜甫的人生有许多路可以走的，就像我说的把李林甫给踢下去。但是他偏偏就走了这条“苦哈哈”的路啊！
虽然杜甫了一生比较“苦哈哈”，但是我们能够看到一个比较丰富的杜甫，至少我们再提起来杜甫的时候不再会简单而草率的认为那很“苦哈哈”，至少我们知道一个人在不同的境遇中心境以及行为模式也会有不一样的变化，要从不同角度来多方位的认识一个人。
我突然想起了杜甫的小儿子是饿死的，那杜甫本人是怎么死的呢？据说杜甫的死和饥饿有着斩不断的联系，离开四川后的杜甫客居湖南，由于被突然的洪水所围困，连续饿了九天，当地县令用小船把杜甫救了回来，以牛肉和白酒招待他，难得饕餮一回的杜甫，因为太久没有吃饭了，他的肠胃难以承受，最终因为消化不良而撑死了。这是多么讽刺的结局啊，他的小儿子是被饿死的，但杜甫是被撑死的。还有的说杜甫是病死在湘江的一只小船中的。唐代宗大历五年，杜甫病死在湘江的一只小船中，享年五十九岁，在他最后的漂泊西南的十一年，他虽过着“生涯似众人”的生活，但却写了《闻官军收河南河北》《秋兴》《岁晏行》等一千多首诗。
杜甫的一生是不幸福的。他同情人民，甚至情愿为解救人民的苦难作出牺牲，所以他的诗歌创作始终贯穿着忧国忧民这条主线，以最普通的老百姓为主角，如此可见，杜甫的伟大也是对生命的真挚热爱。他的诗具有丰富的社会内容，强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真实深刻地反映了安史之乱前后一个历史时代政治时事和广阔的社会生活画面，因而被世间称为一代诗史。因为他始终有着“致君尧舜上，再使民风淳。”的远大抱负。儒家的“担当天命”使得杜甫有很强的“道德感”，而“道德感”有时候和“幸福”之间是会有冲突和矛盾的（就像我现在的作业还没有完成，就想要玩游戏一样，我的道德感不允许我这么做，我知道，我应该先完成作业，再去玩游戏的。），那么选择就是结果。一路的艰难坎坷和困苦并没有消磨他的理想和远大报复，反而转化为对人民百姓的更加深沉的关怀。
杜甫的性格决定了他的命运，杜甫是那种执着并且坚持自己的观点那一类型的人，如果他坚持做朝廷分给他的官职的话，最后可能也不会那么穷困潦倒，但这就是他的观点和性格，他坚持不做自己认为是错的事情，他做了一件他自己认为对的事情，但是如果他坚持自己的话可能会错过更多。
我觉得学习杜甫诗歌的意义就是，了解杜甫那样的人，在困境中的态度和抉择，并提供给我们一种生活的视角，加找到自我的镜像，朝向它，与它并肩并且超越它。
我写这么多字，不是为了让大家喜欢上杜甫，然后盲目的去歌颂他，大家需要问问自己什么才是真正打动你的？
杜甫是一位伟大的诗人，是一位担当天命的儒家君子，配得上“诗圣”这个名号是当之无愧的！
