小A隔壁的女儿都要出来工作了，曾经还是小A班上的学生，这一晃，好多年过去了……
门口有木棉花又郁郁葱葱了，小A记得上次回家时，还是光秃秃的，那时候正逢过年，小A的女儿摘了兔子草要喂小兔子，她走的踉踉跄跄，追着小兔子，说着含糊不清的娃娃音，那时候她每天必须跟在女儿屁股后面，生怕摔着，磕着碰着，转眼间，女儿已经会表达自己的意愿了，可以跟她爷爷奶奶玩成一团了……
小A看着女儿，思绪飘回了自己孩童的时光，那时候七八岁，这大夏天晚上，小伙伴们必是去抓萤火虫，然后把它装在玻璃瓶里，第二天早上，萤火虫不亮了，大家还伤心好久，白天一到，早上抓青蛙、田螺，中午抓蜻蜓，傍晚一堆孩子凑一起跳绳，玩弹珠，还有红飘，小A经常是玩得太过火锅里煮东西焦了，然后她妈妈就一顿竹笋炒肉丝，夏天，他们还会挽起裤脚，到小溪边捉泥鳅，一旦被大人发现，赶紧跑，那个速度比起百米冲刺还快，有时候周末还要去放牛，带上自制手工，把牛往山上一放，做灯笼，做星星，做到忘我的境界，结果，牛跑去偷吃别人家的水稻，毫无疑问，被投诉了，然后棍子起来，又是一顿抽，抽完，哭完，好像又忘记了，有时候和小伙伴们去摘野果，摘累了，小伙伴们一起搭树屋，上面盖点稻草，大家躲在树屋里避雨，根本不懂得打雷会劈到我们，只觉得自己会建房子，不被雨淋到，特别崇拜自己。小时候最讨厌的事情就是打预防针，小A每次都躲到树上去，医生叔叔每次都告诉她不疼，还有糖果吃，可她就是不吃甜的，不好哄，她爬上老高的龙眼树，小A的爸爸就拿了根竹竿在下面威胁，再不下来，就把你捅下来，小A乖乖从树上下来，医生叔叔往手上打针时，她哭得稀里哗啦的，接着，医生叔叔就会给她一颗糖，其实，吃着糖，也就没觉得那么疼了……
思绪拉的很长很长，小A在想，现在天天跟在女儿屁股后面，怕磕着碰着，以前自己怎么被放养，也能如此健康快乐长大，现在女儿的童年有什么？除了玩具，电视，手机，对于大自然赋予人类最本真的知识，我们在生怕娃受伤的同时，也把孩子的快乐剥夺了，交给了高科技，因此，近视，体质差等各种富贵病蜂拥而至，城市污染，连奶粉，疫苗都是假的，不知道有几样是真的，科学喂养的倡导，孩子干净得一尘不染，吃的绿色食品，有几样真的绿色？干净得家里老人见小孩需要带口罩，四世同堂的喜乐，爷孙的距离和乐趣哪里去了？
我们不得不反思，最好的教育方式究竟是什么？你阻止孩子去大自然中探索知识，去学习如何自主生存，去受伤，去学习如何自我保护，去失败，体验如何自我成长，这些，都被你剥夺了，你怕孩子在大自然中脏了，黑了，受伤了，你去自主干预，你以为是为了她好，把她按照你的方式，按照科学家提倡的科学育儿方式，然后自主干预孩子的成长，如果孩子没有发展成你想要的样子，你还会不断地怪自己不够科学去养她，折磨自己把工作以外的时间全部用来学习科学育儿，最终，孩子是逼成你想要的样子了，她开心吗，她快乐吗？她的童年你占有了快乐，她的少年要读书，毕业后还要工作，各种压力随之接踵而至，她的人生留有多少值得纪念的快乐的日子，如果最后，她没发展成你想要的样子，你不开心，她也愤怒。
其实，于教育而言，让孩子置身于大自然，让孩子处于群体中，放手让她接受成长所要面对的一切，与她来说，五味杂陈，但是各种滋味她都一一品味过，丰富而精彩，挫折后的羽翼展翅飞得更高更远！
你的格局，你的教育方式决定了孩子的眼界和成长的宽度！适当放手是另一种高层次的成全！
