以前我没有在音乐课上尝试着去讲解有难度的乐理知识!从这一学期开始,我让学生每人准备一个音乐本,从基础开始教给他们应学的乐理知识!
孩子们对音乐课的态度慢慢也从玩耍的课转变为学习音乐的课!今天在四年级讲课,讲解了乐理知识话,上滑音与下滑音,而且学生能从乐曲中自己听出并理解滑音的意义,从乐谱中能辨认出节奏型,四分音符,八分音符,十六分音符!他们不在排斥学习乐理知识,这算是给我的小惊喜吧!
从小学音乐课里让学生学到专业的音乐知识,这是我所希望的,也算我没有白白的去给孩子们上课!没有浪费光阴!在练声方面,对于和声练习,孩子们也不在陌生,不在取笑,不在很快进入状态,并乐在其中!我也很开心!希望孩子们能进一步提高音乐素养!多学点东西!