一直以来就觉得语文很难教,你教的过程孩子不认真听,上课的效果没办法保证,而且不像数学,成绩提高的那么快,所以在学校总是战战兢兢,如履薄冰,生怕教的不好,误了孩子的一生!
很庆幸翻开了这本《教语文,其实很简单》光是这个题目就很吸引我了,他教学的艺术真心感染了我!特别是五重教学这篇的重情感、重感悟、重积累、重迁移、重习惯,不明白为什么朗读这么重要,原来大量的告诉只能使学生得到兔子,而得不到猎枪,
一直以来就觉得语文很难教,你教的过程孩子不认真听,上课的效果没办法保证,而且不像数学,成绩提高的那么快,所以在学校总是战战兢兢,如履薄冰,生怕教的不好,误了孩子的一生!
很庆幸翻开了这本《教语文,其实很简单》光是这个题目就很吸引我了,他教学的艺术真心感染了我!特别是五重教学这篇的重情感、重感悟、重积累、重迁移、重习惯,不明白为什么朗读这么重要,原来大量的告诉只能使学生得到兔子,而得不到猎枪,