我们班的一个孩子父母比较忙,对他的教育疏忽,形成了在幼儿园比较自由的习惯。来到小学了,有制度来约束他很不自在。课上坐姿不端,写的数字不工整。可发现他学习上还是会的,当回答问题正确时,就及时给予表扬、激励他。能明白老师对他的关心,端正学习态度。
胡素霞9.14工作日志
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