图片发自简书App
这个气泡图是和孩子一起完成的,因为她们学习过一首有关乌龟的英文儿歌,所以选择和她用英文来完成。
在活动的过程中,孩子也在整理自己的思维,努力地去发现乌龟的特征。而我挺享受这个过程的,很放松。感觉就像图中的关系一样,各种特征聚合成了乌龟这个形象。
这个气泡图是和孩子一起完成的,因为她们学习过一首有关乌龟的英文儿歌,所以选择和她用英文来完成。
在活动的过程中,孩子也在整理自己的思维,努力地去发现乌龟的特征。而我挺享受这个过程的,很放松。感觉就像图中的关系一样,各种特征聚合成了乌龟这个形象。