今天听了边界力的课以后，我发现自己其实就是一个时间边界不是很清晰的人，不过我的体现可能不是会迟到，而是在玩的时候不能尽情玩，在学的时候不能尽情学，不能很好的评估一件事情的实施时间。回忆自己的成长过程，我曾经把这归因于妈妈总是催促我做任何事情，而不是我自己自主安排，于是我就习惯了抓紧一切机会时间去玩，反正学习的事情会有妈妈逼迫或是安排我去，但是玩的时间只能自己抓紧。
现在想来其实就是时间边界没有建立，没有认为自己的时间都是自己的，是自己可以做主的，于是在安排事情时就容易主次不分，只想做轻松愉快的事情，困难的事情也会无意识拖延。
反思自己对孩子的养育，其实在孩子的边界这块做的也不是很好，但是得益于有个对时间把控特别敏感的爸爸，所以我家孩子尤其是大宝拖延的情况还是比较少，可是从时间边界建立的角度来看，还有很多工作可以做，具体包括:
1、建立自己的时间边界，言传不如身教，自己把自己的工作内容和工作进度规划好，评估出自己的工作时间，合理安排工作任务。
2、根据孩子的需求，和孩子一起建立一个时间规划。比如老大她有意愿早起，那么可以和她约定每天最晚7点钟叫她起床，如果她自己醒了想起床，在6点半以前都可以支持。起床后除了配合大人做好洗漱和出发前的准备工作，其他时间她可以自己支配。
在闲暇时间和大宝一起建立一张时间作息表，按照时间作息来生活，分析出哪些时间是可以孩子自己自由支配的，那些时间点需要上床睡觉。
