1.印象深刻的地方:（1）心理老师临近期末的点名考勤；

（2）老师对心理课打卡表现优异的童鞋发奖品；

（3）在纸上写自己所具有的能力.

2.原因:（1）老师用亲切的昵称点大家名字，感觉挺有意思的；

（2）打卡表现好的同学为我们读了他们写的内容，值得我去学习；

（3）写了十个自己的能力，突然发现自己身上也有优点⊙∀⊙！

3.接下来活动:（1）想去买风扇，最近天气热的受不了了；

（2）回宿舍练舞蹈emmm因为要考试了；

（3）跟小组成员准备心理老师所传达的作业。

4.想法:转眼都十四周了，时间真的太快太快太快，重点要考试了，心情很复杂，担心自己挂科，要抓紧时间复习了!