这节课讲了三个课时了,但是还是没有讲完。自我感觉内容讲的还是比较扎实的,但是今天查笔记还是会有一些同学没有做笔记,于是挑了两个学生补笔记,准备明天上课再挑两三个。
今天给两个班布置了背诵内容,18班同学比较积极,来背诵的比较多,但是看他们的语文书上的注音错误的也比较多,借着背诵的机会看一看他们的笔记,纠正下他们的错别字。
我觉得今天上课做的比较好的一点就是充分运用练习册,一边讲解课文,一边带着学生们把练习册上的基础题做了,趁他们有印象再次加深他们的印象。
做的不好的点感觉对学生的引导还是偏生硬不够自然,而且引导也不是很足够。还有就是让学生自己思考的机会比较少,时间也感觉不是很够,总是听到一个正确答案就把课代入下一个环节,可能有一些学生并不是很懂,只是呆呆的做笔记。还有一点就是高估了学生的识字量,有不少学生记笔记由于我偷懒而写错别字
下次上课,试着多给一些时间给学生,让他们思考一下,多给一些机会让他们展示。引导上再多学学,多设想一下学生情况。笔记上还是要写,不能偷懒