教学反思
每一次考试结束后，总有几个学生的成绩与平时表现差距甚远。例如，崔若尧，赵秒，李依璠，平时行为乖巧，举止得体，头脑聪明。可是这次数学成绩却不够理想。他们淡笑着拿着自己的试卷，说都会，就是粗心做错了……我不置可否，但我知道，我接下来需要重点关注他们几个，找到她们的短板并想办法弥补上。
英语成绩也出来了，整体还可以，但方梦宇，王浩阳，王淄可这三个A班的学生很差，尤其是王淄可才81分，平均分都不到，可见他的基础是真的差。他们几个脑子都够用，不能到中考时因为英语成绩而错失好的学校，所以，我决定，亲自抓他们几个。文科不好，唯一的方法就是多读多背，利用每天中午20分钟左右的时间让他们把当天早读的内容再给我背，单词和句子我亲自把关，我就不相信成绩还不上不去。今天中午就已实施，从12:40到1:20三个同学都把早读的内容给我一一背过了。其中，方梦宇读单词和背课文都没有太大得问题，可见是平时太懒。但王淄可和王浩阳读单词都有障碍，背句子时就会体现出来……
家长们，不管孩子们遇到什么样的问题，现在行动起来都还不晚。只要我们能够齐心协力，通力合作，密切配合，每一个孩子都可以很优秀，都可以在快乐成长的同时考上理想的高中。
