2017年8月，我即将开始第25个正面管教普及班的旅程。
回首，2015年春至2017年夏，独立讲师2年半的时间，线下课程200+人次，线下讲座800+人次，我收获了无数的反馈和感动。
决定，把这两年半收到的学员们充满喜悦的记录和变化放到公众平台上来，和每一个人分享。
感谢这些愿意用自己的成长帮助别人成长的家长们，我们每一个班70%的学员都来自老学员转介。我相信，踏实用心做好课程，比挖空心思赚噱头来得有意义。
匠人的内心应该是安静的，富足的。
再次感谢这些让我不徐不疾坚定走下去的文字。
父母的成长分享集
“只说给爸爸的秘密”
馒头爸在PD02班学了第一天的课程之后，就因为出差等各种原因，落下了后面两天的课程，时隔俩月，又才回来补课。
没想到在这期间，他带馒头去冲绳的时候遇到了挑战，竟还想得起来第一天学的那几个与孩子情感连接的工具，并且一下用了两个——“共情”和“拥抱”，感受到儿子第一次和自己有了不能对妈妈说的“小秘密”，言语间充满自豪和享受！
爸爸学会了沟通的小技巧，加上真诚沟通的态度，便与儿子的心无限拉近了。
要知道，最初爸爸走进课堂可是源于妈妈抱怨他和馒头之间的互动太少，不知道如何与孩子相处，给爸爸报了个班让他“好好学习”一下。
“儿子和我不亲，喜欢较劲、着急。”——这是馒头爸来上课前，在微信上写给我的。
2015年10月10日
在冲绳一家人山人海的药妆店里排队结账的时候，我忽然看到一旁的馒头正在伸手拿一个正在排队的阿姨篮子里的东西，并且被阿姨发现，还看了馒头一眼，而馒头知道我看到了那一幕，显然尴尬至极、恨不得钻个地缝儿，他用双臂拼命地拍打我，似乎相信这样可以转移我的注意力而让我忘了刚才看到的。
我吃惊、不安、又百思不得其解。馒头平时虽然淘气，可是在生人面前一向很害羞，最不愿意做的就是去和陌生人接触，怎么会随便动起别人的东西了呢？我觉得这不是好兆头。
馒头妈并没有发现，继续站在药妆店里长长的结账队伍里。我拉着“惊魂未定”的馒头到了商店外面，让馒头坐在玻璃窗外的石台上，问他：“你告诉爸爸，你到底为什么要动阿姨的东西？”馒头撅着嘴不理我。任凭我怎么变着花样问，他都是一副很生气的样子，不回答。
这时候我忽然想起了《正面管教》课里学来的“共情”工具，我放弃了站在那儿居高临下地“审问”他，而是坐到了石台上、他的旁边。对，就像我小时候跟自己最铁的哥们儿被老师轰出教后坐在屋檐下一样。
我对馒头说：“你刚才觉得被阿姨发现了特别丢人是吧：）你知道么？爸爸小时候也干过好多特丢人的事儿......爸爸把人家汽车的车胎气儿给放了，结果被车主抓了个正着......你也给爸爸讲讲好么，你为什么动阿姨的东西？”
这时的馒头，眼泪有点儿在眼眶里打转了，嘟着嘴沉默了一会儿，竟然转过头很认真地对我说：“那你别告诉妈妈好么？”
我没听错吧！居然能有告诉我而不告诉妈妈的事儿？！我坚定地说：“没问题！拉勾！”
之后，馒头告诉我，我们买东西时他很无聊没事情做，他其实是觉得好玩儿，想看看自己是不是特别了不起，可以把阿姨篮子里的东西拿起来再放回去，而不被阿姨发现，他拿了几次都没有被发现，没想到最后一次被发现了。。
我听完了没做任何评论，只张开双手说了句：“来，跟爸爸抱一个！”馒头很配合地拥入我的怀里，“哇”地一下就在我肩头哭了起来。
哭完了，擦干眼泪，馒头像是如释重负一样，又变回了那个无忧无虑的样子。我们一起进店里找妈妈。
几天之后，馒头应该早已忘记那件不愉快的事情，而我却仍旧还激动不已：那是馒头第一次请我而不是妈妈替他保守秘密、也是我们俩之间第一次像哥们儿般地促膝谈心。
那是2015年10月10日晚，日本冲绳那霸的一家药妆店，这一年馒头5岁。
馒头爸写于2015年11月7日
