这本书读的很早了，那个时候我还没来简书。现在终于有机会来分享了。
我通过〈日〉奥野宣之的《如何有效阅读一本书》所学习到的东西。
我将从这本书的5个章节分别进行更新式分享
1！读书的有效方式
2！购书
3！用笔记吸收知识
4！重读笔记提高自我
5！干货技能部分
从五方面的一个个方面来表述“如何有效阅读一本书”。
1！读书的有效方式
先来一张思维导图：普通读书法与做读笔读书法的区别
作者强调了读书要有目的性，明确自己读书的目的去读。
比如，我看一本《心理学与生活》是为了能够让我了解到心理学与生活的关系。这就是读书目的。当然，如果只是用读书来解解闷，这也是读书目的。
对于，“让我了解本书里的内容”的读书目的，就适合用做读书笔记法来读。对于闲来无聊才看的，就不用这么麻烦了。
读书的目的：大概就三种
一 开拓视野
二 了解信息
三 读书本身就是乐趣
此外，作者在这一章还介绍了一个技巧——信息一元化。
所谓信息一元化，就是指，在一本写什么都可以的笔记本里，增加关于读书的记录。
信息一元化包括
①可书写任何内容
②按时间顺序书写
③附上日期
④运用速记or略记
⑤复制粘贴
对于信息一元化，只有几个是可以用的技巧。
③和④，是最主要的。
因为，首先，读书获取的知识并非是一成不变的，它是每时每刻都在更新的。所以，你要知道你当时获取的知识是什么时候的；再者，运用速记or略记是可以提高记忆力的，也是提高你的右脑联想能力。
对于①and②，我认为是不可行的技巧，因为这样会导致自己记笔记的目的性不明确，而且又因为是什么都可以写的笔记本，所以会导致记的笔记内容繁杂。
笔者是注重于记录这件事，来进行表述的。
2！购书
就是买书，前面讲了读书要有目的性，那么，买书你是要买自己喜欢的书呢？还是买自己需要的书呢？
答案是：自己需要的书，才最适合自己读。
购书这一行为也是在创造享受之列的。
本书中说明了，进入书店买书前，首先确认自己需要哪些书，然后具体是需要哪本书，最后再去书店买书或者在网上订书。
这是因为没有目的性的购书，也是很耽误你的个人时间的，不知道你有没有这种体验，进入书店，不知道要什么书或者是需要的书只在一个类别，然后我们在书店，从这里转到那里，这找来一本看一下，那找来一本看一下，浪费的是我们的时间，花费的是我们的精力，还什么都得不到。
那么，怎样使购书更具有效益呢？
作者在文中介绍到，从各渠道收集书籍信息来记录。
利用你正在读的书中推荐的书，报纸，报刊中提及的书。
以后遇到自己需要某类书就可以直接查看自己的记录了。
介于作者是日本的，他可能是不知道在我们国家还有豆瓣书评这一网站。
在豆瓣网，你可以查看自己想要的这本书的评分、详细介绍、还有评论。以此来作为参考。
这是一种方法。
而就我的经验来看，从豆瓣书评等各类书评类书籍中还是无法判断出本书是不是我想要的，因为你无法看到里面的内容。就算你能看到一本书的目录章节，而尤其是以小说来讲，一本书的目录根本不足以我们能够看清大体的内容的价值。
那么，我就会利用网络电子书。
首先，一本书的出版。99％都会出有电子书，或者会出现扫描版的电子书。从网上下载来看看内容。如果内容合适，那么直接从网上订购，最慢3天即可送达。
相比作者在书中用书名＋作者名＋出版社＋序列号等信息记录的方法，我感觉还是利用网络比较方便，你只需要知道怎么利用网络渠道可以搜索就好，而不需要刻意去记住一本书的简介信息。
比如，你想要了解医学这一领域。直接在网上加关键词，医学＋书单。当然，我比较喜欢利用知乎和豆瓣来查找自己需要的书籍，里面会有好多小伙伴来分享读书经验以供我们参考。
3！用笔记来吸收知识。
读这本书之时，我一直是用的这本书教授的方法来做这本书的读书笔记的。
作者在这一章中，作者介绍了
读书笔记读书法的优越性
重读笔记
做记号
利用书签
用标记来区分对象
做读书笔记的方法
摘抄
自己的想法记录
为读书笔记添彩
复制粘贴以备重读
比较书评与自己的读书笔记，进行思考的碰撞。
这其中，有些是处于低层次的方法，但还不至于被完全淘汰的方法，还有一些非常实用的方法。
我将分别来分享：
首先
实用的
一句话笔记
这个应对无法坚持做笔记是最有效的方法，用一句话证明你读过了这本书。
有目的地读书
这种方法虽然有局限性，不过也是可以运用的。
方法是，你只要关注你能看懂的，能够理解的内容就好。这些内容也也就是重点内容了。
相比漫无目的地读书，这么做的方法优越性有
•自由调节读书节奏，轻松愉快。
•一边确认重点，一边阅读。
•内容清晰保留。
•重视自己的感受。
•重读内容，直到理解。
自己的想法记录
曾经我在知识管理达人萧秋水教主的公众号里问过她一个问题——如果只是自己能够记住所看书中内容的话，是否会对个人的成长有帮助呢？她的回答是，最重要的是要有自己的思考。
就好像说我们知道这么多道理，却依然过不好这一生一样。因为我们没有自己的思考，没有自己的想法呀！
在本书中作者着重强调了以下两点。
•读书时获得的感想正是原创思考的源泉。
•自己当下的想法最重要
思想的碰撞
经过一段时间后，你通过自己的读书笔记和别人的读书笔记比较，或者是与书评的比较，或者是和读过这本书的人讨论之后，你又发现又很实用的内容，让自己的认识刷新的内容时，那么你的读书收获又升华了，同时你会得到新的观察角度，思想不再绝对化。
作者还强调，要关注那些过些年依旧走心的书籍或文章，经过时间的积淀，那些内容对我们才更重要。
然后
不实用的（仅是对我来说）
做记号
通读，然后重读，标记再读
这种方法，还是仅适合初尝试读书方法的人，如今我已经不需要了。因为，有些书籍，学以致用最重要。而且，在做标记的过程中，给我的读书体验很不好：“这一段我标记了，这一段我也标记了。”然而标记越来越多，读书的大部分时间都用来标标记了。根本没有多少时间来思考自己的想法。
用书签
备三枚书签，与标记同样的问题。读书时的一部分经历还要放在书签上。
用标记区分对象
这个同样，要准备三种颜色的笔，直线圆圈，波浪线。精力又被转移。
为笔记添彩
这是可以在读书时，可以直接把好的内容撕下，然后贴在读书笔记里，为了美观和加深所记内容的印象。只是，把主要好的内容剪下来，再粘贴到笔记上，又要准备好多工具。还没读书，身边就已经一大把工具了。读书的体验大打折扣。
4！重读笔记
古语说，书读百遍，其义自见。从一定角度来说明了重复阅读能够带来收获。
包括在我们学生时代，哪怕你有什么样的记录知识的技巧，如果不去重复。那么你永远记不牢。
读书笔记是先吸取精华，再对书中内容做出反应，进行主动思考。
而重读笔记就是对书中精华内容的升华，每一次重读，都会带来新发现。
作者在文中也提出了可以增加重读收获的方法。
•想要简单回顾时→重新读笔记。
→在固定的场景定一个读笔记的重读时间，方便我们能够快速进入重读的状态。
→碎片化阅读，有利于拨动我们的头脑联想功能，通过一段笔记内容想起这段内容的上下段中有联系的地方。
•想回忆更多时→参考书中的重点段落
→结合当时自己认为很重要的段落，重读时再看看，它还是很重要吗？
→在重读时你又会有新的思考，再结合当时记录笔记时，你自己的思想，问题和表现力，你就会发现，自己的思考能力又升级了。
•想从头开始看起时→重读原书
做好读笔是写好文章的基础，而重读笔记是写出好的文章的基础。
在文中，作者还介绍了输出。
运用网络平台写书评来输出，或者像我一样在简书进行分享输出。
这样有两点好处
→事先做读书笔记，在博客，简书，豆瓣等网络平台写书评时，自然会有很多话可说。
→写书评可以帮助我们深刻吸收书的内容，磨练出更好的原创思考。
本章中还有两点需要特别强调的干货
1是，用读书实践现实生活。这已经快赶上拆书的理念了。
实时搜集生活中的问题，尝试用书中的知识分析解决。
例如：
→选三本同主题的书
→分别写下这三本书的要点与感想
→写下三本书中关于主题的思考
→假说、通过现实生活验证、得出结论
在这个过程中，你因为是在实践书中的内容，所以你会把知识记得很牢固，促发我们记住的内容从浅层记忆变为深层记忆。
2是，有感兴趣的问题时不要无动于衷应该马上查找、翻阅笔记、记录与思考。
这一条不仅适用于读书，也适用于我们解决生活烦恼和工作烦恼时的灵感突现。
最后，作者分享了让读书体验更充实的技巧。
列出来给大家分享一下，这几点技巧可以说是非常有效的。
1、不依赖网络，多用参考书。
地图 图鉴 统计数据 百科全书 年表 词典等参考书
2、通过订阅来提醒自己
避免输入大脑的内容有限且格式化，因为我们了解的很可能是我们想了解的，因而很容易出现输入狭隘的情况，杂志、报纸等能让我们获得知识，无差别全面化的知识。
3、多读那些与现代视角截然不同的思想，输入可以让自己对事物的见解得到进一步的飞跃，同时书籍也会因为跟自己的关联而变得有趣。
4、由浅入深
一个领域的书籍阅读。
可以从漫画版（漫话版）版→解说版→图解版→精编版→讲演录→对谈→大字版→现代移植版→原创版等来由浅到深地深入了解。这对建立个人知识领域系统体系非常有指导意义。
5、藏书分为已读和未读与正在读懂类别放置。养精蓄锐，再来阅读。
6、名著放在枕边，随想随读。
7、同时阅读三类书，原著，书评，随笔。
8、杂志，要边读边撕，边撕边读。
9、有时候，针对某个领域，听演讲、看视频课程比读书更合适。
如果你觉得这几个技巧很有用，那么快快实践起来吧！
