《怎样培养真正的人》摘录

      孩子们应当学会控制自己的愿望、要求和欲望。

    在培养克制、宽宏大量的同时,老师要在少年心灵中树立重要的道德品质—文化修养、意志的纪录、相互关系的高度素养。孩子们要学会互相让步。

      特别重要的一点,就是要使学生从小就认为在劳动中表现出自己的软弱、疲倦、无力是不体面的。

      当你说话能表达你的诚实、高尚品格和勇敢的时候,你沉默不语是不体面的,这种沉默就是意志薄弱和卑鄙行为。当需要你沉默来表达你的诚实、高尚品格和勇敢的时候,你却说话了,这也是不体面的,因为你的话就是意志薄弱薄弱和卑鄙行为的表现,甚至是背叛行为的表现。

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