如果说上午郭锋校长的报告幽默风趣，层次清晰，从生活情趣中探讨教师的专业发展，注重教师的自我效能感。那么下午谭细龙教授《一线教师如何做科研》的报告，则更为具体，明确指出了促进教师专业发展的方法之一——做好教育科学研究。
报告从一线教师为什么要做教科研入手，深入浅出，层层推进，具体阐述了做教科研的目的、方法、内容、技巧及注意事项等等。谭教授经验丰富，报告中不乏生动具体的事例，语言幽默风趣，语气抑扬顿挫，把枯燥的理论讲解的生动有趣，易于理解与掌握，理论性与操作性、实用性较强，相信一定会树立我们一线教师做好教育科研的信心和决心！
