早上5点40分，催命的闹钟诈尸一样闹将起来，我从杂乱无章的睡梦中回过神来，耳边传来一阵喧嚣，这不是喧嚣，这是学生们的晨读的声音。我拉开窗帘，50米远的小广场上，站满了早起的学生，在耀眼的路灯下，学生们举着晨读资料，呜哩哇啦地读着，旁边有老师在巡视，这就开始了一天的校园生活。
6点钟，开始早操，围着操场跑三圈，大概用去12分钟。然后开始早操各种点评，老师再训话。6点20分回到教室，开始早读，语文或英语老师来辅导。6点50分，早饭。7点10分回到教室，做好上课准备。7点28分，小预备，两分钟后正式上第一节课。9点50第三节课下课，接着是个大课间，做眼睛保健操，然后是讲题时间。10点20分，第四节课，11点50分，午饭。12点40分，回到宿舍午休，1点50分起床，2点回到教室，开始下午的四节课。……以这样的节奏，到晚上10点20分，回宿舍，洗漱，熄灯，就寝。
这样的生活作息，周而复始，雷打不动，只要学生在学校一天，就是这样的节奏，学生天天处在透支的状态。为什么要这样呢？据说全国的牛校无不如此，领导出去考察的结果是，别人家的学生如何如何吃苦，老师如何如何拼命，成绩因此如何如何突出，咱们理当如此。依样画葫芦，效果怎么样？早饭后的两节课基本上都废了，相当多的学生们困得实在不行，课堂上还好，硬撑着的不少，一下课，教室里特安静，静如无人——全都趴在了桌子上。效果可想而知。
所以可以这样总结一下：孩子们用睡觉的时间学习，用学习的时间睡觉。这样说有人就不爱听了，这些人的逻辑是，人就是得吃些苦头，宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来，不经历风雨怎么见彩虹。没有苦寒风雨怎么办？那就制造苦寒风雨。但是这些人造的苦寒风雨，大概只有一种类型，即体力的苦。谈不上饿其体肤，空乏其身，但至少可以行拂乱其所为。但是人生有涯，苦海无边，除了这体力之苦以外，独立思考是脑力的苦，读书学习是寂寞的苦，忍耐克制是自律的苦，这些苦需要这么闹腾吗？再说，学生百千，秉性各异，这一刀切下去，要切死多少爱迪生和莫言？
人口大省高考大省的这些学生累得如丧家之犬，忙得眼里只剩下做题了，就像那些暴发户穷的只剩下钱一样。人们只看到京沪的学生上清北上交复旦似乎更容易，看不到的是京沪的学生的生活中可不只有做题一件事！
