早上老公问老大孩子怎么晚上没回来,我说他上晚班。“上晚班也回来了呀”,老公不解的问,接着老公给孩子打了个电话,问孩子怎么还没回来,孩子说他八点下班。
七点我在洗衣服,孩子回来了,一进门我就闻到他身上很大的一股烟味。我就说:“你去外面玩了吧?”孩子说:“我八点下班。”
我说:“我不相信,等下打电话问你师傅。”
孩子立马脑火说:“是我的师傅,你干嘛老是问,上次师傅出差,你也是打电话问他,叫你不要管我,不要管我。读书的时候管,我学挖机的时候管,我去缅甸的时候管我,回来的时候也管还让派出所的人去接,把我弄到看守所里。现在我上班了还管我,跟你说了不要管我,你要打电话师傅不要让我知道。”
听孩子说不要我管心里就脑火,说:“你在我跟前我还不能说吗,不管你那你换的衣服也别让我洗,我说你是担心你。”
孩子说:“不洗别洗了”。
嘴上说不跟孩子洗衣服,想想还是把他的衣服给洗了。问自己为什么孩子说不要管我让我一下子就脑火,我的起心动念是什么。在孩子一进家门我就急于说了什么?为什么我一说话孩子就恼怒了?好在我给孩子洗衣服的时候安慰自己,孩子对我有怨言那是我之前错误的方式对待他,现在该我受孩子的怨气。同时看到我对父母发泄怨气的方式在孩子面前重演,开始理解父母同样是为了我好,只是他们对待我的方式让我接受不了。
想到跟孩子吵的原因,第一:孩子一进门我用指责的语气质问孩子骗我们。第二:在我的清楚收到影响时,我情绪化表达了我对孩子的不满,把我的担心变成了对孩子的攻击。第三:同时利用父母的权威威胁孩子,想让孩子听我的,我好安心。而孩子通过对抗来发泄他心中的怨气,怒火,孩子感受不到我的关心爱护。而我只关注孩子没早点回来这个事,担心孩子在外面学坏,我们无力去承担后果。完全忽视他这个人,没能感受到孩子晚回来真正原因,一味的担心害怕孩子不回家就学坏。这也是我们沟通不顺畅的真正问题所在,这院长所说的我是一切问题的根源,在用维持问题的本身来解决问题。
通过今早跟孩子的问题,让我发现我在延续父母对待我的方式去对待我的孩子,同时我在跟孩子相处的过程当中没有做到保持安静,在问题当中去处理自己的情绪,同时带入了自己未被满足的情绪。导致我跟孩子相处的过程激化矛盾。
感悟最深的就是院长所说的,养育我们的孩子就是在养育我们自己,孩子是来觉醒我的,让我成为更好的自己。