我们就是要写作
知识没有长进，该怎么办？
今天的文章主题就直接是《传习录》陆橙篇第四节中的一句一句原话，陆橙问先生所说：“知识不长进，如何？”
知识改变命运是更古不变的事情，也是一直持续热度不减的话题，特别是近年来的知识付费大潮更是将太多的人引入了知识付费的大潮中来。
可很多人学了又学，还是像陆橙说的一样“知识不长进”。知识没长进，那到底该怎么办呢？
王阳明先生的说法是：“为学须有本原，须从本原上用力，渐渐‘盈科而进。”
这个意思是说，知识要有长进就得先有个根基，然后从根基上面下功夫，慢慢的循序渐进。
随即，先生举了个道家学说提出的比喻来说明这句学习要从根源学起的这句话。
先生说：
“仙家说婴儿亦善譬。婴儿在母腹时只是纯气，有何知识？出胎后，方始能啼，既而后能笑，又既而后能识认其父母兄弟，又既而后能立、能行、能持、能负，卒乃天下之事无不可能。皆是精气日足，则筋力日强，聪明日开。不是出胎日便讲求推寻得来，故须有个本原。
这句话不难理解，用婴儿做比喻，婴儿还在怀着的时候，他啥也不是，生下来之后也啥都不会，但慢慢随着成长，渐渐的也变得会哭，会笑，会走，慢慢认识人，慢慢变强壮，慢慢变聪明…
其实我们增进知识的过程就是一个婴儿成长的过程，从最初的东西学起，一样一样的循序渐进，慢慢的茁壮成长，这才应该是一条知识长进的路。
而不是现代社会的快速拔苗助长，各种号称21天学会什么样的技能，这样只想结果不做过程的学习方法是没有办法让我们知识长进的，学习知识，还得慢下来，还得从根源学起。
随后先生还比方道：
“立志用功，如种树然。方其根芽，犹未有干，及其有干，尚未有枝，枝而后叶，叶而后花、实。初种根时，只管栽培灌溉，勿作枝想，勿作叶想，勿作花想，勿作实想。悬想何益？但不忘栽培之功，怕没有枝叶花实？”
立志要学好东西，就好比种树，从开始的小树苗，小树枝，小树叶，小枝干，然后逐渐成长起来。
知识长进是一个积累的过程，如果确定学一门什么样的知识或者是技能，那么就从头开始，慢慢一点一点的积累，最后才能像树苗一样长成参天大树。
