这节课是这一单元的起始课，了解学生的已有知识，同时，引起学生对后续学习主题的关注，是这节课的重点，可以为后面的学习奠定态度基础。
以讲述你知道的“外星文明”故事为开端，激起学生对这节课的兴趣，以及学生的思维活跃度。接着，说明：外星文明的故事都是虚构的，目前为止，地球是唯一存在生命的星球。那么地球到底有什么独特之处呢？它为生命生存提供了哪些必要条件呢？
根据学生的回答，罗列出生存的必要条件（空气、水、食物、生存空间等等），再根据必要条件的来源，推出地球的四大圈层（土圈-岩石圈、水圈、生物圈、大气圈）
待补
