成长，从来都不是过一天算一天，从来都不是只埋头拉车、不抬头看路，从来都不是只看将来、不念过往。

成长，是一路有迹可循，是一步一个脚印、扎扎实实、稳扎稳打，是用记录让自己活成一本书。

01

最近在整理自己的思路，复盘自己过去几年是怎么走过来的。

发现了一个现象：自己已经有很多的事情记不起来了，为数不多能够记得清楚的，只是几个关键的时间节点，以及一些较为重大的事情。至于那些点滴的细节积累，则忘了大半。

我忘了读过什么书，见过什么人，做了哪些事。

在如此长的时间跨度之下，奈何有想复盘的心，但没有复盘所需的资料。

在经过查询和交流之后，我发现这是一个普遍性的现象，好像每个人都是如此。

02

我们常常听老辈儿人讲过去的故事。

对于他们而言，那是回忆，是满满的情绪。

对于我们来说，那是经验，是成长的秘诀。

他们所讲述的，大多只是高歌猛进、成功或失败的简单叙事，是关键时刻在大方向上的抉择。

但是，细想一下，我们就会惊奇的发现：几十年的时间，竟然可以用这样的几个“关键性节点（选择）”所概括。

历时许久获得的成功或失败，竟然可以简单到仅仅归功于这样的几个“关键性节点（选择）”。

这是不是有点太简单了，简单到让人觉得有些荒谬。

03

事实是这样的吗？

实际情况是，所有的关键性决策，都立足于无数的细节。

这些无数的细节，每一个被单独拿出来的时候，都小到不值一提。

但是，它们每一个的背后，都有立足于当时现实情况的考量，缺了它们中的任何一个，结果都可能发生变化。

这就像生产化合物一样，当把原材料以一定的配比、一定的先后顺序混合在一起的时候，就产生了强烈的化学反应，而不同的催化剂、环境条件、反应时间，最后所得出的物质也有所不同。

我们所以为的关键性决策就像是我们向反应容器里放原材料，放进去，出结果。

但决定结果的因素，不仅仅是原材料，它还包括配比，顺序，时间，催化剂，环境条件，等等，诸多基于当时实际情况的现实考量。

这也就意味着仅仅从决策时那短暂的瞬间，看其结果的形成，甚至推断出结果就是这么来的，是不严谨的，甚至来说是荒谬的。

怎么才能更严谨，那就把观察范围拉长、加宽。

总之是资料越详尽越好。

04

而这些关键性决策，组合到一起也就构成了高歌猛进、成功或失败的简单叙事。

这背后的细节，恰恰是无数迂回的逻辑，是付出的无数忍耐和等待，是真正的第一手资料，是真正成功的密钥所在。

但时，它们往往被我们忽略了。

为什么？

不仅仅是因为前人习惯于讲简单叙事，或者是说，只能讲简单叙事（事后回忆当初的细节，当事人已经忘记了大半。）

更因为，我们本身就和他们一样，习惯于讲简单叙事，只能讲简单叙事，我们也因此更习惯于听简单叙事，只能理解简单叙事。

我们从来都是一个这样的人：不知道自己过去到底是如果走过来的。

05

一个有意思的现象：稍微复杂矛盾一点技巧一般都很难被持续传承下去。

中国作为一个古老而厚重的国度，其实我们已经有太多的东西彻底丢失了。

这种丢失，我们又把它称之为“传承中断”。

我们暂且不去考虑传承中断的原因。

让我们假设一下：如果对于那些需要传承的东西有记录的话，传承中断的概率会不会降低。或者说，在短暂的中断后，后人还是能够有据可查，再把它捡拾起来，发扬光大。

结果是显而易见的，就像江湖流传的武林秘籍一样，只要能得到，就能按照它修炼下去。

可谓是，秘籍在手，天下我有。

06

有句话是这样讲的：当一个人总是喜欢回忆过去的时候，那他所呈现出来的就是一种老态。

这种老态不在乎你是年方十八还是年过半百。

但是，不总回忆过去，不代表不回忆过去，也不代表没有过去。

如三大哲学问题所说：“我是谁？我从哪里来？要到哪里去？”

这是我们每一个人都应当思考的终极命题。

而它们生发的土壤，就是我们的过去。

过去，已经发生了，有迹可循。

现在，正在发生，当我们想起它的时候，它已经成为了过去。

未来，还没来，无法预测。

而我们所要做的，就是让“有迹可循”的“迹”更加明显。

只有这样，才能为我们的“循”提供尽可能详尽的资料，打下坚实的基础。

07

记录，就是加深“迹”的有效工具之一。

在文字发明之前，远古时代的人类就已经掌握了这个工具，他们使用结绳记事的方法，来记录想要记录的事情。

按理说，文字应该是比绳结方便太多了，但是在文字发明之后，今天，我们很多人竟然如同忘记了前辈们结绳记事一样，忘记了结绳，更忘记了记事。

忘记结绳是可以理解的，因为我们有了更加先进的记事工具—文字，但忘记了记事，我就觉得很奇怪了。

这就像我们最开始吃饭的时候，没什么好工具，直接用手。

但是，当我们找到了筷子、勺子，这些好用的工具之后，我们反而忘记了吃饭。

其实用什么吃，倒不关键，关键在于吃，因为不吃我们会死。

同样，用什么记也不重要，重要的是记，因为不记，我们就会忘。

至于到底用什么记？

形式上：文字，语音，视频，都可以。

工具上：小本本，手机，电脑，也都可以。

这个就先自己去探索了，如果有必要的话，后面我再专门写一下。

08

总结一下：

记录会产生哪些价值：

• 复盘的资料价值

• 回忆的情绪价值

• 知识的传承价值

为什么要记录：

• 不记会忘

• 记录会产生上述价值

• 记录是加深记忆的重要工具

但请千万记住，记录不是最终目的，记了，是要看的，是要反复研究的。

就好像我们学生时期的笔记本、错题本，不是记着玩儿，记完就放在那里吃灰的。

而是我们拿来掌握知识，应对考核的制胜法宝。