朱会利 焦点讲师班五期 洛阳 坚持分享第697天《减法怎么做？》2018.10.04
现在这个社会，做减法已经不是一个陌生的词语，大家经常都在讨论如何让人生轻装上阵，如何精进，如何高效，如何断舍离……总之，都是在做减法。可是，慢慢的我们发现，相比较而言，和数学计算题一样，加法可能还更容易做一些，减法，似乎不太好减……
今天在逛街，等待的空隙中，我打开手机，翻阅了许久不曾查看的一些公众号——很多的信息包括关注的公众号和朋友圈都一样，现在很少去看，每天的日子总是过得匆匆，却不知道到底忙了些什么。这些公众号在关注的时候绝大部分也都是与教育、阅读、思想理论等相关的一些比较好的内容，也是自己感兴趣的，比如曾经每天都听的三叶草故事，比如21世纪研究院的，比如新教育的等等，里面探讨的很多话题都是很实在的，贴近现实教育和生活的，也有很多学习的资料和工具，很多信息也给了自己很多启发和帮助。
许久没认真看过了，今天无论怎样是认真看了一些，然后从一些文章延伸到另外的一些，再然后发现了更多的视频和文字的学习资料，让自己不由得思考了更多的东西……发现很多很多的东西想要学习，可是反过来说时间总是有限，能学好一方面就不错了。就拿现在自己接触的来说，21世纪研究院每周的线上培训，心理学的课程和书，阅读方面的那么多课程等等，每一项都值得花时间去学习研究尝试，结果常常是很多的书不知道从哪本看起，很多的课程不知道从哪个听起，很多的资料不知道从哪份学起……
曾有人说，学习的速度太慢，是因为我们学的还太少，不熟练，所以掌握知识很难，效率很低。我很认同这样的说法，也知道是积累不够，可是话反过来说，毕竟人的精力有限，能学的东西也是极有限度的，老师经常对我们讲的一句话就是最怕什么都想学，什么都学不好，所以在这个信息化的时代，如何选择真的成了一个问题。在很久以前，那些学者们不是学什么就直接学什么的，而是百科全书式的学习，先把自己变成一个全能的人，再去专注于某个学科领域，那时候，社会的发展相对缓慢，整个社会的信息量有限，所以还可以足够广泛的去学习，但是现在这个信息爆炸的时代，学习真的变成一件不太容易的事情，选择哪些，放弃哪些，真的会很有难度。但是，我们至少可以让自己认识到这一点，从而有意识的去做一些改变和取舍，想清楚我们要什么，也许会好一些，一件一件事情去做，也许会清晰一些……
减法不好做，但不好做的事情也更有价值，不是吗？
