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一位妈妈在她的第80篇亲子日记中这样写道：
娃不在家，今天看他们传的照片，非常温馨。爷爷奶奶在旁边，小表妹在中间，个个脸上都洋溢着欢乐。爸爸下厨，据说煮的是野生麻鸭，一个劲向我炫耀。
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读了娃今天上传的日记，写得很好，基本要素齐全，用词准确，尤其是动词的连续使用，让细节描写很生动。他们的日记已经写了40多篇了，从开始写之后没有间断过，而且现在感觉手法比较熟练，练习多了就是不一样。他们刚开始写的时候，真是没眼看，总是忍不住批评指正一番，惹得娃们兴趣缺缺。后来改变策略，先是保证每天坚持完成，再是检查消灭错别字，后来慢慢要求写细节。好像，不知不觉，就越写越好了。质的变化是要建立在量的积累上的。今天武校长分享了一位家长的第200篇日记，家长在日记中也说到，从开始的胆怯和犹疑，不知不觉的变成现在的得心应手，离不开200天的积累。孩子的日记和我们亲子日记一样，要坚持，我们不是因为看到希望才坚持，而是因为坚持才能看到希望。相信就会看到，不要小看自己，也不要急于求成。
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感悟：妈妈日记的坚持“传染”了孩子们，这就是示范。教育，绝不是一蹴而就的额“快餐”，而是细嚼慢咽的“品味”，鼓励、表扬远比批评、打击效果好得多。如何“慢”下来，法宝就是换位思考，站在孩子的视角思考问题，一切归于顺理成章。“慢”的长期积淀就是在做“量”的累聚，集腋成裘，聚沙成塔，坚持下来，最终一定会有“质”的飞跃，这是教育规律，也是自然法则。
悟得好：相信就会看到，不要小看自己，也不要急于求成！
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