这次段考监考的是年级排名靠前的学生，虽不是顶尖级，但也不差，认真努力一把差不多可以挤进省示范高中的样子。心想，这样的学生应该是不需要老师过多的监督。
也许是戴着有色眼镜看他们，刚考试的时候觉得他们正如我所料中那样乖得很，我也放松了警惕，觉得自己完全可以在这一方天地里发挥最大限度的自由。
就这样闲思遐想了大半节课，后面所剩时间不太多，开始有躁动——作弊。打小抄、瞻前顾后等这些靠自身实力的作弊行为是较为普遍的，真是凭实力说话的时刻。要么需要视力好，要么需要听力好，更要理解力好。平时上课看黑板时，视力不是有这样的问题就是有那样的问题，在考场上那是相当的“视”力超群。老师在课堂上提醒过N遍的重点，一次都没听见过，一句也不懂，但考场上一个眼神顿时心领神会。
只是一个段考，不想搞出大的动静，就盯了这些人一眼，再在教室里转一圈，意在告诉他们：我已发现你的不正常，请收敛。可他们好像会错了意：认为我不仅傻还软弱。
明明特别强调政史是闭卷考试，但依然有人偷偷的以各种方式开着卷。最让我瞧不起的就是那些趁着收卷的混乱，将觊觎已久的答题卡一把拿来，在那里狂抄。别人几个小时的劳动成果他分分钟就剽窃去了。
最现代化的也是父母全心助力的作弊方式就是“电话手表”，形状是手表，功能是手机。只需轻轻一拍，瞬间秒杀其它作弊款。但是，这种方法也有它的弊端，那就是中高考绝对瞎火，因为根本就带不进去，即使浑水摸鱼进去了，考试期间也是屏蔽所有信号。
我一抬头就看到有些人就直盯着我，每次都这样，搞得不知道是我监考他还是他监督我？次数多了他不尴尬，尴尬的是我。据多年监考经验，这样神情百分之九十九在那搞小动作。
我只是觉得这是一个学期即将接近尾声的时候的一次检查，不涉及到评比，没有利益关联，我决定不上岗上线，但内心还是有那么一丝悲哀涌现。
分数固然重要，但对诚信的敬畏之心呢？就一文不值吗？
作弊是有瘾的，一旦养成了习惯，就麻烦大了。
平时考试可以作弊，中考呢？高考呢？走入社会呢？
可是谁都有侥幸心理，谁又管得了那么多。在考试的时候，他们是实实在在地践行着“过好当下”的理念。
当然我也知道，没有惩罚那些作弊的人，对那些没作弊的人过于不友好。
这不，考完后就有我班几个在我这个考场里考试的孩子围着我：“老师，好多人抄啊！”那样子委屈得快要哭出来了。恐怕整场考试他们不仅要对付眼前狰狞的试卷，还要承受“羡慕、嫉妒、恨”的痛苦煎熬。毕竟在自己老班面前作弊终究是借不到那个胆的。
赶紧安慰安慰，毕竟是我的“不作为”让他们承受了那么多。乖，摸摸头。
没事的啊，这不是期末考试。你是不是觉得得别人因为作弊取得了高分，对自己不公平？我告诉你，我们学习重要的是跟自己比，而不是跟其他同学比成绩、比名次。今天的你比昨天的你有进步，初二的你比初一的你更懂得学习的重要性，这就是进步。再说虚假的成绩也会让人不能客观地认识自己，作弊的同学有时候还可能被眼前的高分蒙蔽，忘记自己真实的学习情况。而我们却能做到清醒的认识自己，你觉得谁赚了？哈哈！
不知道是听懂了还是觉得与我这个“佛系老师”无话可说，反正他们慢慢转身离开了。
期末考试马上就要来临，我们万不可因贪图高分而选择作弊，勿以恶小而为之。
愿“考场无抄”！
