上个世纪七八十年代，作为农村孩子，只要有学上、有课本就行了。那时候，老师一般不给学生布置书面作业，学生的假期作业就是帮家长干农活。我的学生假期任务主要是放羊、放驴。每天和小伙伴们赶着羊和驴在田野游牧，享受大自然的生活。
随着社会与教育改革的发展，老师均要为孩子布置一定的假期作业，尤其是近几年，孩子的假期生活可谓"丰富"，孩子不仅要完成老师布置的繁重假期作业，还要奔赴家长为孩子报的各类培训班，每天时间安排的满满的，孩子的假期生活真是辛苦！下面是某六年级孩子老师布置的假期作业，欢迎大家评价！
为了让孩子过一个充实而有意义的假期，并根据孩子平时表现和个性需求，特安排以下寒假作业，请各位家长协助孩子，并督促其认真完成。
语文作业
第一层次:(108分以上学生 )
1. 每天坚持阅读一小时，完成读书笔记(20页)。
2.自命题1篇作文(电子版)
第二层次:(102~107.5学生 )
1.每天坚持阅读一小时，完成读书笔记(20页)。
2.学校发放的寒假作业语文部分。3.自命题2篇作文。
第三层次:(96~101.5学生 )
1. 完成读书笔记(20页)。
2.学校发放的寒假作业语文部分。3.自命题2篇作文。
4.自己搜集课外阅读8篇打印完成。
第四层次:(96分以下的学生基础掌握还不够扎实)
1.利用寒假时间好好背记上册书上的古诗词，日积月累部分;
2.完成寒假作业语文部分，认真书写。
3.读书笔记从摘抄好词好句开始(20页)
4.小楷本上认真练习写字15页，内容为单元词语盘点自己不会写的词语。
注:寒假要求阅读书目《我的妈妈是精灵》 和《我要做个好孩子》。
数学作业
名位家长:经过一个学期的努力，大多数学生学习进步、成绩优异，每位学生的个性化假期作业均写在数学试卷上，请各位家长注意查看，督促孩子有计划、有效率地完成作业。同时要注意以下几点:
1.开展全班同学“消灭错题"活动，由于六上数学内容升学考试非常重要，每位同学要根据自己错题本、重要试卷和练习册中不懂的错题进行再收集，有条件的学生利用Word文档分类输入电子文档，误必与1月24日前发给老师，老师整理好通用错题后发给大家，督促孩子弄懂学会。
2.开展培优补弱活动，提倡成绩优秀的孩子进行智力思维训练;学习基础差的孩子请家长帮孩子挑选购买“口算题卡"一本，督促孩子定时定量训练，夯实基础，提高能力。
3.所有学生作业各异，开学对照检查，并进行一次学习效果检测考试。
如有疑问，随时联系。最后祝各位家长及孩子假期愉快！
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