我们之前聊了快速阅读、主题阅读的方法，但是，怕你跑偏、以为这就是阅读的目的，我觉得有必要回过头来、聊聊阅读的目的。
什么是读书/学习？
很多人看到这个题目，会觉得好笑：学习就是学知识啊，连小孩子都知道。
再详细一点：看书、听课、做笔记、考试……这些都是“学习”嘛！
我们把这些细节抽象一点：学习就是知道很多道理、方法和技巧。
对吗？
顺着这个逻辑，你可以发现：很多书本、课程都是以“让你知道很多道理、方法和技巧”为目标，来为你传授知识的；当你发现自己的进步太慢、不如隔壁老王学得快，怎么办？
没关系，还有“高效阅读/学习法”，帮助你更快、更多地掌握知识点。
学得快、忘得快怎么办？没关系，不是还有高效做笔记的方法嘛？
……
以上这些想法，你是不是很熟悉？
我们做任何事情，都是带着目的去的。目的不同，使用的方法就会出现天壤之别。
比如，当一个学生最大的目的、就是为了应付考试的时候，他会为了追求“快速记忆”、而放弃独立思考的机会。
同样的：当很多人以为读书/学习的目的、就是不断的“积累知识”的时候，他们就会追求更快、更多、更高效的方法，炫耀自己“又读完了一本书”。
但“知识”不是金钱，如果不能理解和运用，你积累再多、也只能成为大脑的包袱。
这也是为什么，很多人说自己“听过很多道理、依然过不好这一生”。
我们为什么读书/学习？
有人说“读书是为了更好的生活”，也有人说“读书就是为了赚钱，赚到钱才有好的生活”......OK，这里暂时不讨论一些比较虚的东西，毕竟“生活质量”和“赚钱”，需要靠多方面的因素来实现。
今天，我们就针对“阅读”本身来聊一聊吧！
对于这个问题，我比较赞同彭小六的说法：阅读的目的，不是要读完很多书、记住很多书，而是把原来不懂的东西搞懂，让原本纠结的问题豁然开朗，不再迷茫、不再被套路，成为一个独立思考的人。
所以，我们前面几篇文章分享的快速阅读、主题阅读的方法，它们都不是阅读的全部。
什么概念啊、流程啊……这些都只是阅读的工具和手段。
阅读没那么复杂，就俩字——理解。
当你理解了书中的观点，ok，恭喜你，真正读完了一本书。
那么，如何才能真正理解一本书的内容呢？
在一次分享中，我接触到一个观点，如下图所示：
简单来说：学习不仅仅是知识的积累，还在于刻意练习。
甚至从某种程度上来说：练习大于学习。
那么，要练到什么程度呢？
练到“知行合一”的程度。
我练车练了很久，因为理解慢。
尽管教练教的东西我都记得，但到了自己开车的时候，总会出现这样那样的错误。
考科目二的时候，我甚至因为过于紧张、每次进项目的时候车身都是歪着的，这在无形当中为我增加了很多难度。
但是，当我发现自己快要压黄线的时候，我却早已知道该怎么做——因为，我在练车场犯过的每一个小差错、都浮现在脑海里，所以考试的时候我总是能化险为夷，最后顺利通关，成为当天考试最快及格的人。
这就是练习的结果。
我们看别人开车，看到车轮快压右边的黄线、而对方却浑然不觉的时候，恨不得冲上去说：“方向盘往左打死啊！”
但是，当我们自己坐在驾驶座、再听见旁边的教练冲我们这么一吼，我想有很多人都会跟我一样懵逼吧？
“打死？把谁打死？”
当别人教给你一个知识点的时候，你还仅仅停留在“知道”的阶段；而当这个知识点被你拿到生活中去、不断运用、不断练习、不断纠错，那么，它才算真正被你掌握了。
今天这篇文章，是我对之前几篇文章的一个反思。
前段时间，我们分享了很多快速阅读、主题阅读的方法，但是，怕你跑偏、以为这就是阅读的目的，我觉得有必要回过头来、聊聊阅读的目的。
既然学习的目的是“刻意练习”，那么，阅读的目的是什么呢？
两个字：理解。
要理解一本书，最好的方法不是把它“背下来”，而是“用起来”。
下一篇文章，我们再聊聊这个话题——如何把一本书“用起来”？
那就是：深度阅读。
21天主题写作：16
