那些小时候的课文，你还记得吗？
到了现在小时候的课文，我还记得些。你呢？
比如，有一篇关于糖葫芦的课文。你还记得吗？
它讲述了父亲制作糖葫芦的过程与后来的际遇。父亲制作的那是相当的精良，由于挑选食材的苛刻与他精湛的手艺都令许多人喜爱。
后来，父亲就被一家大店看中并聘用了。但是那家店嫌弃父亲用料苛刻，就让父亲放松选料的质量。但，父亲并没有同意，就离开了那家店。
后来的我记不清了，但我却记住了一个词，一个叫万年lao的词。lao是那个字我记不得是哪个了，但它是二声。
于是，每当我看到与糖葫芦有关的都会想起它，因为它不仅讲述了一味美味的吃食，还附赠了一个做人的品质。
还有一篇是小燕子与燕子妈妈的课文，燕子妈妈让小燕子去观察菜园里冬瓜与茄子，让它回来后给自己讲述它们的区别。第一次，小燕子去了回来说:冬瓜是大的，茄子是小的。妈妈说你再去。于是，小燕子又去了回来后对妈妈说:冬瓜是青的，茄子是紫的。妈妈说你再仔细的去看看，于是小燕子又去了。回来后，兴奋的对妈妈说:妈妈，妈妈，我观察到了冬瓜身上有细毛，茄子的柄上有小刺。这次，妈妈终于开怀的笑了。
而，这个的名字好像是叫作，一次比一次有进步。
那时，还不知“温故而知新”道理的我，就已经得到了一个。
还有一篇是关于爬山的课文，一个胆小的男孩被同伴激的去一块爬山，后来天黑了，小伙伴们抛弃了他回家了。他非常的害怕，害怕的都想哭了。后来，同伴中一个好心的去找了他爸爸来帮他。他以为爸爸会抱他下去，可是爸爸并没有，爸爸引导着他一步一步的，慢慢的一小步一小步的下来，教导着脚该怎么放，该放在哪。
后来小男孩一个人，只是借助爸爸的引导，独立并妥善的下了山。下山后的他很兴奋，也很开心。
那课文的名字好像是叫做，一步一步再一步。
这篇让我知道了，做事不能一蹴而就，要一步一步的来，才会成功的道理。
还有许多，一时说不下的。但都融入到了我们的品行中，一直影响着我们。
那些浅显易懂有些小白的小学课文，在后来的后来，有的被遗忘却融成了本能，有的被一些更书面更经典的话语加深替代了。
但，它们都是我们在那些稚嫩纯白时候的陪伴。
后来的后来，它们都随着我们的小衣服，我们爱吃的小零食，我们爱做的小游戏，都融进了历史的长河，化作了现在的我们。
